当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
职业技术教育
--
世界各国职业技术教育概况
澳大利亚职业学校先前学习认定研究
新加坡国立理工学院职业教育研究
大竹职业学校形象塑造研究
一所农村职业学校兴衰的考察研究
中国近代职业教育研究(1866年-1911年)
台湾经济转型与职业教育改革研究(1953-1989)
行业协会参与职业教育机制研究
武夷山职业学院发展战略研究
民国时期职业教育法制研究
黄炎培职业教育思想及其对我国当代职业教育的启示
农村职业教育集团化办学研究
英国现代学徒制及对我国职业教育课程改革的启示
中国近代职业教育价值取向的演进
辽源博丰职校市场分析与营销策略
县域职教中心发展农村高等职业教育的研究--以安徽天长职业教育中心为例
建国以来我国农村职业教育政策变迁研究
德国双元制职教模式本土化的实践研究
近代江苏职业教育研究
美国职业教育立法研究
21世纪初欧盟VET政策研究
广东邮电职业技术学院培训体系构建
安徽省高等职业教育发展状况分析及对策研究
我国农村职业教育生源困境的经济学分析
吉林地区农村职业技术教育发展问题研究
“新职业主义”运动影响下的英国职业教育及其对我国的借鉴意义
重庆正大软件职业技术学院战略研究
瑞典成人职业教育探析
瑞士学徒制职业教育模式研究
以形象为核心诉求的农村中职教育的调查研究--重庆市巫溪县的个案分析
20世纪90年代以来芬兰中等职业教育改革研究
永川区职业教育的现状分析及其对策研究
重庆市中等职业教育校企联合办学现状调查
黄炎培职业教育思想与中等职业教育培养目标定位
福建省农村地区中等职业教育发展现状与对策研究
职业教育集团化办学研究
厦门职业教育与人口结构、经济发展的关联模式研究及实证分析
晚清以来职业教育价值观演变研究
湖南省农村职业教育发展策略研究
新时期农村职业教育发展问题研究
长春市职业教育的发展现状分析及对策
县域中等职业学校校企合作机制研究--基于三省三县的案例研究
县级职教中心培养机制研究--以J省S县为例
中国台湾地区高等技职教育评鉴制度研究
自助式循环型职教扶贫工程服务创新模式研究
现代职业教育发展趋势与广西职业教育改革研究
二战后英国职业培训政策发展研究
黄炎培的职业指导理论研究
我国职业教育人才培养模式研究
职业教育与乡土中国的改造
河南职业教育持续发展研究
上一页
[20]
[21]
[22]
[23]
[24]
下一页