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行业协会参与职业教育机制研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
一、导言第6-14页
 (一) 研究背景第6-7页
 (二) 研究意义第7-8页
 (三) 研究范围的界定第8-10页
 (四) 国内外研究状况第10-13页
 (五) 研究思路与方法第13-14页
二、国外行业协会参与职业教育的情况分析第14-22页
 (一) 德国行业协会参与职业教育的情况分析第14-17页
 (二) 澳大利亚行业协会参与职业教育的情况分析第17-22页
三、我国职业教育的发展情况分析第22-30页
 (一) 我国职业教育的发展历史第22-24页
 (二) 我国职业教育的发展现状分析第24-30页
四、我国行业协会参与职业教育的现况分析第30-34页
 (一) 参与背景第30-31页
 (二) 我国现有行业协会参与职业教育的方式第31页
 (三) 形成现有参与方式的成因分析第31-33页
 (四) 现有参与方式的不足第33-34页
五、行业协会参与职业教育机制分析第34-42页
 (一) 行业协会参与职业教育的角色定位分析第34-38页
 (二) 行业协会参与下的职业教育新机制及其分析第38-40页
 (三) 职业教育新机制得以运行的保障条件第40-42页
参考文献第42-45页
在校期间研究成果第45-46页
后记第46页

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