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多模态隐喻在高中英语词汇教学中的应用
折中教学法在农村高中英语写作教学中的应用
词块法在初中英语教学中的应用研究
思维导图在中考英语词汇复习中的应用研究
从错误分析看高一学生定语从句的习得
Jigsaw Ⅳ教学法对初中生英语课堂焦虑影响的实证研究
窄式阅读在初中英语阅读教学中的应用研究
直接书面修正性反馈与元语言解释对高中学生英语冠词习得的影响
农村初中英语课堂教学中语言输入现状的调查研究
合作学习在初中英语写作教学中的运用研究
基于词块的激活扩散模型在高中英语词汇教学中的应用研究
高中英语支架式语法教学的效果研究
词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
基于图式理论的文化导入在高中英语阅读教学中的应用--以构建活动课堂为路径
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任务驱动下的语块教学在高中英语写作中的研究
基于频次作用的写作模式对高中生英语写作效应的研究
在线自动评分系统对高中生英语写作影响的现状调查--以句酷批改网在山西省临汾一中的应用实践为例
高中英语阅读读后任务型教学行动研究
多媒体教学在初中英语词汇教学中的应用研究
浅谈高中英语教师话语中的权势与亲和--基于评价理论的积极话语分析
基于多元智能理论的初中英语作业设计与实证研究
词块理论在初中英语写作教学中的实证研究
初中生英语词汇学习策略研究--以青岛通济实验学校为例
分层教学法在初中英语阅读教学中的应用
语境理论在西安铁一中滨河初中英语词汇教学的应用研究
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小组同伴反馈对高中生英语写作能力影响的研究
初中英语教师课堂提问策略研究
能力导向教学法在高中英语写作中的应用研究
基于评价理论的过程法在高中英语写作教学中的应用研究
叙事教学法下的高中英语词汇教学研究
导学案在高中英语语法教学中的应用研究
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转喻视角下语篇衔接在高中英语阅读教学的应用研究
元认知学习策略和高中英语阅读成绩的相关性研究
情感教学策略在中等职业学校英语教学中的应用研究
关于有效课堂提问策略与高中生英语阅读能力的实证研究
高中生英语写作中连接词使用情况研究
聚焦形式教学法在高中英语语法教学中的应用研究--以宾语从句为例
交互式电子白板在农村初中英语词汇教学中的应用研究
基于以人为本思想的农村初中英语课堂教学管理策略研究
基于三维目标的高中英语阅读教学研究
生态教学法在高中英语听力教学中的应用研究--以盖州市第二高级中学为例
发展性评价策略在高中英语写作教学中的应用研究
新课改背景下高中英语研究性学习在农村高中的实施
对初中英语教材Go For It中阅读版块的评价--基于东莞市新风中学的调查
英语语音训练对高中生听力理解影响的实证研究
形成性评价在高中英语口语教学中的应用研究
高中生元认知意识、阅读焦虑与阅读水平的相关性研究
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