| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 The Background of the Research | 第9-10页 |
| 1.2 The Purpose of the Research | 第10-11页 |
| 1.3 The Significance of the Research | 第11页 |
| 1.4 The Structure of the Thesis | 第11-12页 |
| 2 Literature Review | 第12-22页 |
| 2.1 Competency-oriented Instruction | 第12-14页 |
| 2.1.1 Competence | 第12-13页 |
| 2.1.2 Competency-Oriented Instruction | 第13-14页 |
| 2.2 Theoretical Basis of Competency-Oriented Instruction | 第14-18页 |
| 2.2.1 Multiple Intelligence | 第14-15页 |
| 2.2.2 Input Hypothesis | 第15-16页 |
| 2.2.3 Output Hypothesis | 第16-17页 |
| 2.2.4 The Relationship Between Input Hypothesis and Output Hypothesis | 第17-18页 |
| 2.2.5 The Relationship Between Reading and Writing | 第18页 |
| 2.3 Researches of Competency-Oriented Instruction | 第18-22页 |
| 2.3.1 The Researches Abroad | 第18-19页 |
| 2.3.2 The Researches at Home | 第19-22页 |
| 3 Research Design | 第22-34页 |
| 3.1 Research Questions | 第22页 |
| 3.2 Research Subjects | 第22页 |
| 3.3 Research Instruments | 第22-23页 |
| 3.3.1 Interview | 第22-23页 |
| 3.3.2 Questionnaires | 第23页 |
| 3.3.3 Pre-test and Post-test | 第23页 |
| 3.4 Application of the Competency-Oriented Instruction | 第23-33页 |
| 3.4.1 Interview | 第24页 |
| 3.4.2 Pre-questionnaire | 第24页 |
| 3.4.3 Pre-test | 第24页 |
| 3.4.4 The implementation of Competency-Oriented Instruction in English Writing | 第24-33页 |
| 3.4.5 Post-test | 第33页 |
| 3.4.6 Post-questionnaire | 第33页 |
| 3.5 Data Collection | 第33-34页 |
| 4 Data Analysis and Discussions | 第34-46页 |
| 4.1 Analysis of the Interview | 第34-36页 |
| 4.2 Analysis of the Questionnaires | 第36-42页 |
| 4.2.1 Analysis of the Pre-Questionnaire | 第36-39页 |
| 4.2.2 Analysis of the Post-Questionnaire | 第39-41页 |
| 4.2.3 The Contrast Between the Pre-Questionnaire and the Post-Questionnaire | 第41-42页 |
| 4.3 Analysis of the Tests | 第42-44页 |
| 4.3.1 Analysis of the Pre-test | 第42页 |
| 4.3.2 Analysis of the Post-test | 第42-43页 |
| 4.3.3 The Contrast Between Pre-test and Post-test in Experimental Class | 第43-44页 |
| 4.4 Discussions | 第44-46页 |
| 5 Conclusion | 第46-50页 |
| 5.1 Major Findings | 第46页 |
| 5.2 Implications of the Study | 第46-47页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第47-48页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第48-50页 |
| References | 第50-53页 |
| Appendix A Interview Outlines | 第53-54页 |
| Appendix B Questionnaire on Writing Learning | 第54-55页 |
| Appendix C Pre-test Paper for Writing | 第55-56页 |
| Appendix D Writing Material | 第56-57页 |
| Appendix E Post-test Paper for Writing | 第57-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
