| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Research Background | 第11-12页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第12-13页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-28页 |
| 2.1 Definition of Related Items | 第15-18页 |
| 2.1.1 Textbook | 第15-16页 |
| 2.1.2 Textbook Evaluation | 第16页 |
| 2.1.3 Compilation Principles for Textbook in English Curriculum Standards | 第16-18页 |
| 2.2 Research on English Textbook Evaluation | 第18-22页 |
| 2.2.1 Research Abroad | 第18-20页 |
| 2.2.2 Research at Home | 第20-22页 |
| 2.3 Theoretical Foundations for Evaluation of the Reading Part | 第22-28页 |
| 2.3.1 Definition of Reading Comprehension | 第22-23页 |
| 2.3.2 Schema Theory | 第23-24页 |
| 2.3.3 Input Hypothesis | 第24-26页 |
| 2.3.4 Output Hypothesis | 第26-28页 |
| Chapter Three Methodology | 第28-31页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Subjects | 第28-29页 |
| 3.3 Instruments | 第29页 |
| 3.4 Data Collection | 第29-30页 |
| 3.5 Procedure | 第30-31页 |
| Chapter Four Analysis of the Research Results | 第31-38页 |
| 4.1 Analysis of the Students' Questionnaires | 第31-35页 |
| 4.1.1 Students' Basic Information | 第31页 |
| 4.1.2 Analysis of the Questionnaire's Items | 第31-35页 |
| 4.2 Analysis of the Teachers' Interview | 第35-38页 |
| Chapter Five Evaluation on the Reading Part of Go For It | 第38-57页 |
| 5.1 Textual Analysis of the Reading Part of Go For It | 第38-43页 |
| 5.1.1 General Introduction of Go For It | 第38-39页 |
| 5.1.2 Analysis of the Reading Part | 第39-43页 |
| 5.2 General Evaluation Principles | 第43-52页 |
| 5.2.1 General Evaluation Principles for English Textbook | 第43-47页 |
| 5.2.2 General Evaluation Principles for the Reading Part | 第47-52页 |
| 5.3 Conformity with English Curriculum Standards for Compulsory Education | 第52-53页 |
| 5.4 Conformity with the General Evaluation Principles | 第53-57页 |
| 5.4.1 Conformity with the General Evaluation Principles for English Textbooks | 第53-54页 |
| 5.4.2 Conformity with the General Evaluation Principles for the Reading Part | 第54-57页 |
| Chapter Six Conclusion | 第57-60页 |
| 6.1 Findings | 第57-58页 |
| 6.2 Instructional Impacts | 第58页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions for Future Study | 第58-60页 |
| References | 第60-63页 |
| Appendices | 第63-66页 |
| Appendix Ⅰ | 第63-65页 |
| Appendix Ⅱ | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第66页 |
