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生态教学法在高中英语听力教学中的应用研究--以盖州市第二高级中学为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 Introduction第9-13页
    1.1 Background of the Research第9-10页
    1.2 Purpose of the Research第10页
    1.3 Significance of the Research第10-11页
    1.4 Overview of the Thesis第11-13页
2 Literature Review第13-30页
    2.1 The Ecological Approach第13-17页
        2.1.1 Definitions of Ecological Approach第13-14页
        2.1.2 Features of Ecological Approach第14-17页
    2.2 Theoretical Basis of Ecological Approach第17-22页
        2.2.1 Humanism Learning Theory第17-20页
        2.2.2 Constructivism Learning Theory第20-22页
    2.3 Overview of Researches of Ecological Approach第22-26页
        2.3.1 Development of Ecological Approach Abroad第22-24页
        2.3.2 Development of Ecological Approach at Home第24-26页
    2.4 Previous Research on Ecological Approach in Listening Teaching第26-30页
        2.4.1 Correlations Between Ecological Approach and Listening Teaching第26-27页
        2.4.2 Application of Ecological Approach in Listening Teaching第27-30页
3 Research Design第30-38页
    3.1 Research Questions第30页
    3.2 Research Subjects第30页
    3.3 Research Instruments第30-32页
        3.3.1 Questionnaire第31页
        3.3.2 Pre-test and Post-test第31页
        3.3.3 Interview第31-32页
    3.4 Implementation of the Ecological Approach第32-36页
    3.5 Data Collection第36-38页
4 Data Analysis and Discussion第38-51页
    4.1 Analysis of the Questionnaire第38-43页
    4.2 Analysis of the Tests第43-47页
        4.2.1 Analysis of the Pre-test第43-44页
        4.2.2 Analysis of the Post-test第44-47页
    4.3 Results of the Interview第47-49页
    4.4 Discussion第49-51页
5 Conclusion第51-55页
    5.1 Major Findings第51-52页
    5.2 Implications第52-53页
    5.3 Limitations第53页
    5.4 Suggestions for Further Study第53-55页
References第55-57页
Appendix A Questionnaire第57-59页
Appendix B Pre-test Paper for Listening第59-62页
Appendix C Post-test Paper for Listening第62-65页
Appendix D Interview Outlines第65-66页
Acknowledgements第66页

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