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亲子关系、自我控制与青少年冒险行为的关系
基于网络社交媒体大数据构建消费者信心指数
初中生学业成绩与心理幸福感的关系：自尊的中介作用
自主性动机量表的编制与影响机制
高中生学业幸福感团体心理辅导效果研究
初中生人际冲突与应对：宜人性的调节作用研究
大学生自我接纳、心理资本与生活满意度的关系研究
大学生生命意义感、应对方式和主观幸福感的关系
团体心理辅导缓解初三学生学习压力的实验研究
批判性思维倾向对高中生科学创造力的影响：创意自我效能感的中介作用
个案研究：萨提亚治疗模式本土化的理论及实践
大学生心理弹性的相关因素及其注意偏向特点
大学生心理素质问卷的编制及应用研究
大学生女同性恋刻板印象的实证研究
重大急性应激（失独）导致的PTSD及其影响因素研究
团体生物反馈训练对大学生社交焦虑的干预研究
同伴关系、自尊与青少年冒险行为的关系
网络负性新闻对个体社会信任及利他行为的影响
亲子亲合、逆境信念与农村留守儿童积极/消极情绪的关系
团体辅导对恋爱受挫大学生的干预研究--基于仪式心理治疗技术与理性情绪疗法
初中生感恩、压力知觉与状态焦虑的关系及其干预研究
高中生情绪智力与外显、内隐攻击的关系研究
老年人社会支持对希望的影响--基于社会幸福感与孤独感的间接效应检验
创业失败的内容结构及相关研究
内外倾人格类型、成就动机对风险偏好的影响
高中生外显自尊、内隐自尊与网络欺凌的关系
大学生手机依赖对健康生活方式的影响：社会支持的中介作用
观点采择对刻板化的影响：自我—刻板印象双重路径的视角
分心和表达抑制策略对不同强度情绪的调节效应
元认知干预技术提升社交焦虑大学生人格的个案研究
大学生自我同情水平对注意偏向的影响
大学生肥胖污名的干预研究
前瞻记忆的消极情绪一致性研究
招聘广告中性别化语言对于工作吸引力的影响：归属感的中介作用
母亲应对儿童消极情绪的方式与儿童情绪能力的关系研究
流浪未成年人感恩、心理弹性与问题行为的现状及关系研究
初中生性格优势与同伴关系的追踪研究
感恩团体辅导对亲社会行为和主观幸福感促进作用的研究
成就动机对自我—他人决策风险偏好的影响
小学一年级羞怯儿童学校适应的质性研究
父母期望、学业自我概念与青少年内化问题之间的关系
大学生成人依恋和情绪调节策略对关系满意度的影响
感戴团体辅导改善大学生人际关系满意度的效果研究
基于发展性评价中心的大学生就业胜任力开发研究
反性别刻板印象对性取向判断的影响
情绪与产品类型对大学生产品偏好的影响—解释水平视角
领悟社会支持对心理和谐的影响：有调节的中介效应
沙盘游戏对中学生自立人格塑造的干预研究
处境不利儿童情绪弹性特点及其与自尊和歧视知觉的关系
大学生人际信任与主观幸福感的关系：集体应对的中介作用
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