| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-23页 |
| 1.1 感恩的文献综述 | 第10-17页 |
| 1.1.1 不同学科对感恩的界定 | 第10-11页 |
| 1.1.2 感恩的测量 | 第11-13页 |
| 1.1.3 感恩的理论 | 第13-14页 |
| 1.1.4 感恩的相关研究 | 第14-17页 |
| 1.2 状态焦虑的文献综述 | 第17-19页 |
| 1.2.1 焦虑与状态焦虑的定义 | 第17页 |
| 1.2.2 焦虑的理论 | 第17-18页 |
| 1.2.3 状态焦虑的测量 | 第18页 |
| 1.2.4 焦虑与状态焦虑的研究现状 | 第18-19页 |
| 1.3 压力知觉的文献综述 | 第19-23页 |
| 1.3.1 压力和压力知觉的界定 | 第19-20页 |
| 1.3.2 压力知觉的测量 | 第20-21页 |
| 1.3.3 压力知觉的国内外研究现状 | 第21-23页 |
| 2 问题提出与研究内容 | 第23-26页 |
| 2.1 问题提出 | 第23-24页 |
| 2.2 研究内容与研究假设 | 第24页 |
| 2.2.1 研究内容 | 第24页 |
| 2.2.2 研究假设 | 第24页 |
| 2.3 研究意义 | 第24-26页 |
| 2.3.1 理论意义 | 第24-25页 |
| 2.3.2 现实意义 | 第25-26页 |
| 3 研究一初中生感恩、压力知觉与状态焦虑的关系研究 | 第26-46页 |
| 3.1 研究目的 | 第26页 |
| 3.2 研究假设 | 第26-27页 |
| 3.3 研究方法 | 第27-29页 |
| 3.3.1 研究被试 | 第27页 |
| 3.3.2 研究工具 | 第27-28页 |
| 3.3.3 研究程序 | 第28页 |
| 3.3.4 统计方法 | 第28-29页 |
| 3.4 研究结果 | 第29-40页 |
| 3.4.1 初中生感恩的现状及其人口学变量的差异分析 | 第29-31页 |
| 3.4.2 初中生压力知觉的现状及其人口学变量的差异分析 | 第31-33页 |
| 3.4.3 初中生状态焦虑的现状及其人口学变量的差异分析 | 第33-35页 |
| 3.4.4 初中生感恩、压力知觉与状态焦虑的相关分析 | 第35-36页 |
| 3.4.5 初中生状态焦虑对感恩与压力知觉的回归分析 | 第36-37页 |
| 3.4.6 压力知觉在感恩与状态焦虑间的中介效应检验 | 第37-40页 |
| 3.5 讨论 | 第40-46页 |
| 3.5.1 初中生感恩现状与人口学变量的差异性分析 | 第40-42页 |
| 3.5.2 初中生压力知觉现状与人口学变量的差异性分析 | 第42-43页 |
| 3.5.3 初中生状态焦虑现状与人口学变量的差异性分析 | 第43-44页 |
| 3.5.4 初中生感恩、压力知觉与状态焦虑的关系讨论 | 第44页 |
| 3.5.5 初中生状态焦虑对压力知觉与感恩的回归分析 | 第44-45页 |
| 3.5.6 初中生压力知觉在感恩与状态焦虑间的中介效应分析 | 第45-46页 |
| 4 研究二感恩的干预研究 | 第46-53页 |
| 4.1 研究目的 | 第46页 |
| 4.2 研究假设 | 第46页 |
| 4.3 研究设计 | 第46-47页 |
| 4.4 研究方法 | 第47-48页 |
| 4.4.1 研究被试 | 第47页 |
| 4.4.2 研究工具 | 第47页 |
| 4.4.3 施测过程 | 第47-48页 |
| 4.5 干预研究过程 | 第48-49页 |
| 4.5.1 前测 | 第48页 |
| 4.5.2 感恩干预过程 | 第48页 |
| 4.5.3 后测 | 第48页 |
| 4.5.4 数据处理 | 第48-49页 |
| 4.6 研究结果 | 第49-51页 |
| 4.6.1 实验组与控制组前测的差异比较 | 第49页 |
| 4.6.2 实验组与控制组后测的差异比较 | 第49-50页 |
| 4.6.3 控制组前后测差异比较 | 第50页 |
| 4.6.4 实验组前后测差异比较 | 第50-51页 |
| 4.6.5 感恩干预效果的检验 | 第51页 |
| 4.7 讨论 | 第51-53页 |
| 4.7.1 感恩干预对提升初中生感恩水平的有效性分析 | 第51-52页 |
| 4.7.2 感恩干预缓解初中生状态焦虑水平的可行性 | 第52-53页 |
| 5 综合讨论 | 第53-54页 |
| 6 结论与展望 | 第54-56页 |
| 6.1 研究结论 | 第54页 |
| 6.2 研究不足 | 第54-55页 |
| 6.3 研究展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-63页 |
| 附录 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读硕士研究生期间论文发表情况 | 第68页 |
