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情绪与产品类型对大学生产品偏好的影响—解释水平视角

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
引言第9-10页
1 文献综述第10-20页
    1.1 解释水平概念第10-11页
    1.2 个体解释水平倾向第11-15页
        1.2.1 个体解释水平倾向的研究范式第11页
        1.2.2 影响个体解释水平倾向的因素第11-14页
        1.2.3 个体解释水平倾向对行为决策的影响第14-15页
    1.3 产品解释水平及其对消费决策的影响第15-17页
    1.4 情绪与产品类型对消费决策的影响第17-20页
        1.4.1 情绪对消费决策的影响第17-18页
        1.4.2 产品类型对消费决策的影响第18-19页
        1.4.3 情绪与产品类型对消费决策的影响第19-20页
2 问题提出第20-23页
    2.1 以往研究不足第20-21页
    2.2 研究思路第21页
    2.3 研究意义第21-23页
        2.3.1 理论意义第21页
        2.3.2 实践意义第21-23页
3 研究设计第23-37页
    3.1 实验材料收集第23-28页
        3.1.1 实验产品的选择第23-24页
        3.1.2 产品属性及属性信息选择第24-27页
        3.1.3 情绪诱发材料第27-28页
        3.1.4 购买意图测量第28页
    3.2 实验:情绪、产品类型与属性对消费决策的影响第28-37页
        3.2.1 实验目的第28页
        3.2.2 实验假设第28页
        3.2.3 实验方法第28-30页
        3.2.4 实验结果第30-37页
4 分析与讨论第37-41页
    4.1 情绪与产品解释水平对消费决策的影响第37页
    4.2 情绪、产品类型对消费决策的影响第37-38页
    4.3 情绪、产品类型与产品解释水平对消费决策的影响第38-39页
    4.4 研究的局限与展望第39-41页
        4.4.1 产品类型因素第39页
        4.4.2 情绪因素第39页
        4.4.3 产品属性信息因素第39-40页
        4.4.4 样本因素第40-41页
5 结论第41-42页
参考文献第42-47页
后记第47-48页
附录第48-52页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第52页

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