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观点采择对刻板化的影响:自我—刻板印象双重路径的视角

中文摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 文献综述第15-26页
    1.1 刻板印象第16-21页
        1.1.1 刻板印象与刻板化第16-18页
        1.1.2 社会类别第18-19页
        1.1.3 刻板印象激活与应用第19-21页
    1.2 观点采择第21-23页
        1.2.1 观点采择与共情第21-22页
        1.2.2 观点采择的积极效应第22-23页
        1.2.3 观点采择的消极效应第23页
    1.3 观点采择与刻板化的关系第23-26页
        1.3.1 观点采择减少刻板化程度第24-25页
        1.3.2 观点采择提升刻板化程度第25-26页
2 问题提出与研究方案第26-34页
    2.1 问题提出第26-30页
        2.1.1 自我信息在观点采择过程中的作用第26-28页
        2.1.2 刻板印象在观点采择中的作用第28-30页
    2.2 总体研究思路与框架第30-34页
        2.2.1 研究一第31页
        2.2.2 研究二第31-32页
        2.2.3 研究三第32页
        2.2.4 研究框架图第32-34页
3 研究一 基于自我信息的观点采择第34-54页
    3.1 问题提出第34-36页
    3.2 实验1 观点采择对刻板化的影响:自我关注的调节作用第36-40页
        3.2.1 研究目的与假设第36页
        3.2.2 被试第36页
        3.2.3 研究程序第36页
        3.2.4 研究材料第36-38页
            3.2.4.1 自我关注的测量第36-37页
            3.2.4.2 刻板化程度测量第37-38页
            3.2.4.3 操作性检验第38页
        3.2.5 结果第38-40页
            3.2.5.1 观点采择任务的操作性检验第38页
            3.2.5.2 自我关注在观点采择影响刻板化水平中的调节作用第38-40页
    3.3 实验2 观点采择对自我—他人重合的影响:自我关注的调节作用第40-44页
        3.3.1 研究目的与假设第40页
        3.3.2 被试第40页
        3.3.3 研究程序第40页
        3.3.4 研究材料第40-41页
            3.3.4.1 自我关注的测量第40-41页
            3.3.4.2 自我—他人重合第41页
            3.3.4.3 操作性检验第41页
        3.3.5 结果第41-44页
            3.3.5.1 观点采择任务的操作性检验第41-42页
            3.3.5.2 自我关注在观点采择影响自我—他人重合中的调节作用第42-44页
    3.4 实验3 观点采择影响刻板化的有中介的调节模型:自我关注与自我—他人重合的作用第44-53页
        3.4.1 研究目的与假设第44-45页
        3.4.2 被试第45页
        3.4.3 研究程序第45页
        3.4.4 研究材料第45-46页
            3.4.4.1 自我关注测量第45-46页
            3.4.4.2 自我—他人重合第46页
            3.4.4.3 刻板化程度测量第46页
            3.4.4.4 操作性检验第46页
        3.4.5 结果第46-53页
            3.4.5.1 观点采择任务的操作性检验第46-47页
            3.4.5.2 各变量的描述性统计与共同方法偏差检验第47页
            3.4.5.3 观点采择对刻板化的影响:有中介的调节模型检验第47-53页
    3.5 讨论第53-54页
4 研究二 基于刻板印象的观点采择第54-85页
    4.1 问题提出第54-56页
    4.2 实验4 观点采择对刻板化程度的影响:认知闭合需要的调节作用第56-60页
        4.2.1 研究假设第56页
        4.2.2 被试第56页
        4.2.3 研究程序第56页
        4.2.4 研究材料第56-57页
            4.2.4.1 认知闭合需要问卷第56-57页
            4.2.4.2 操作性检验第57页
            4.2.4.3 刻板特质评定第57页
        4.2.5 结果第57-60页
            4.2.5.1 观点采择任务的操作性检验第58页
            4.2.5.2 认知闭合需要在观点采择影响刻板化水平中的调节作用第58-60页
    4.3 实验5 观点采择对刻板印象易得性的影响:认知闭合需要的调节作用第60-64页
        4.3.1 实验假设第60页
        4.3.2 被试第60页
        4.3.3 研究程序第60页
        4.3.4 研究材料第60-61页
            4.3.4.1 认知闭合需要问卷第60页
            4.3.4.2 操作性检验第60-61页
            4.3.4.3 刻板印象易得性测量第61页
        4.3.5 结果第61-64页
            4.3.5.1 观点采择任务的操作性检验第61-62页
            4.3.5.2 认知闭合需要在观点采择影响刻板易得性中的调节作用第62-64页
    4.4 实验6 观点采择增加刻板化的过程:刻板印象易得性的中介作用第64-69页
        4.4.1 研究目的与假设第64页
        4.4.2 被试第64页
        4.4.3 研究程序第64-65页
        4.4.4 研究材料第65页
            4.4.4.1 操作性检验第65页
            4.4.4.2 刻板印象易得性测量第65页
            4.4.4.3 刻板特质评定第65页
        4.4.5 结果第65-69页
            4.4.5.1 观点采择任务的操作性检验第65-66页
            4.4.5.2 各变量的描述性统计第66页
            4.4.5.3 观点采择对刻板化水平和刻板印象易得性的影响第66页
            4.4.5.4 刻板印象易得性的中介效应检验第66-69页
    4.5 实验7 观点采择减少刻板化的过程:刻板印象易得性的中介作用第69-74页
        4.5.1 研究假设第69页
        4.5.2 被试第69页
        4.5.3 研究程序第69-70页
        4.5.4 研究材料第70页
            4.5.4.1 操作性检验第70页
            4.5.4.2 刻板印象易得性测量第70页
            4.5.4.3 刻板特质评定第70页
        4.5.5 结果第70-74页
            4.5.5.1 观点采择任务的操作性检验第70-71页
            4.5.5.2 各变量的描述性统计第71页
            4.5.5.3 观点采择对刻板化水平和刻板印象易得性的影响第71-72页
            4.5.5.4 刻板印象易得性的中介效应检验第72-74页
    4.6 实验8 观点采择影响刻板化的有中介的调节模型:认知闭合需要与刻板印象易得性的作用第74-83页
        4.6.1 研究目的与假设第74-75页
        4.6.2 被试第75页
        4.6.3 研究程序第75页
        4.6.4 实验材料第75-77页
            4.6.4.1 认知闭合需要问卷第75-76页
            4.6.4.2 主观的观点采择程度第76页
            4.6.4.3 刻板印象易得性测量第76页
            4.6.4.4 刻板特质评定第76-77页
        4.6.5 研究结果第77-83页
            4.6.5.1 观点采择任务的操作性检验第77页
            4.6.5.2 各变量的描述性统计与共同方法偏差检验第77-78页
            4.6.5.3 观点采择对刻板化的影响:有中介的调节模型检验第78-83页
    4.7 讨论第83-85页
5 研究三 观点采择与刻板化:自我与刻板信息的双重路径第85-111页
    5.1 问题提出第85-88页
    5.2 实验9 观点采择对象刻板一致性的调节作用第88-92页
        5.2.1 研究目的与假设第88页
        5.2.2 被试第88页
        5.2.3 研究程序第88-89页
        5.2.4 研究材料第89页
            5.2.4.1 刻板特质评定第89页
            5.2.4.2 操作性检验第89页
        5.2.5 结果第89-92页
            5.2.5.1 观点采择任务的操作性检验第89-90页
            5.2.5.2 采择对象刻板一致性在观点采择影响刻板化水平中的调节作用第90-92页
    5.3 实验10 观点采择对刻板印象易得性和自我—他人重合的影响:观点采择对象一致性的调节作用第92-98页
        5.3.1 研究目的与假设第92页
        5.3.2 被试第92页
        5.3.3 研究程序第92页
        5.3.4 研究材料第92-93页
            5.3.4.1 刻板印象易得性测量第92-93页
            5.3.4.2 自我—他人重合测量第93页
            5.3.4.3 操作性检验第93页
        5.3.5 结果第93-98页
            5.3.5.1 观点采择任务的操作性检验第93-94页
            5.3.5.2 采择对象刻板一致性在观点采择影响刻板易得性中的调节作用第94-96页
            5.3.5.3 采择对象刻板一致性在观点采择影响自我—他人重合的调节作用第96-97页
            5.3.5.4 观点采择过程中刻板印象易得性与自我—他人重合的关系第97-98页
    5.4 实验11 观点采择对象刻板一致性对自我—刻板印象双重路径的调节作用第98-108页
        5.4.1 研究目的与假设第98页
        5.4.2 被试第98-99页
        5.4.3 研究程序第99页
        5.4.4 研究材料第99-100页
            5.4.4.1 刻板印象可得性测量第99页
            5.4.4.2 自我—他人重合测量第99-100页
            5.4.4.3 刻板特质评定第100页
            5.4.4.4 操作性检验第100页
        5.4.5 结果第100-108页
            5.4.5.1 观点采择任务的操作性检验第100-101页
            5.4.5.2 各变量的描述性统计与共同方法偏差检验第101-102页
            5.4.5.3 观点采择对刻板化的影响:有中介的调节模型检验第102-108页
    5.5 讨论第108-111页
6 讨论第111-118页
    6.1 观点采择过程中自我信息的作用第111-113页
    6.2 在观点采择中刻板信息的作用第113-114页
    6.3 观点采择过程中自我——刻板印象双重路径的影响因素第114-118页
7 结论第118-119页
参考文献第119-132页
附录第132-134页
    沉浸-反思问卷第132-133页
    认知闭合需要问卷第133-134页
在校期间发表的论文、科研成果第134-136页
后记第136页

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