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中学生心理健康教育“学校——家庭”互动模式研究
2-6岁儿童数量关系认知能力的发生与发展研究
论加强中学生心理素质教育的必要性及其对策
中学教师、学生及学生家长的学生心理健康观的比较研究
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中学生一般自我效能感、认知需求和创造性的关系研究
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团体心理咨询降低小学生欺负行为的实验研究
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初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究
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提高中专学生能力素质和心理素质的探索与实践
论小学心理健康教育中的家校合作
福建省卫校生心理健康及人格状况调查与教育途径
福州市重点中学高三学生心理健康状况研究
农校生心理健康状况及教育对策
青少年强迫症状的特点及其认知归因研究
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