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初中生应对父母离异的质性研究
优秀大学生自我概念与自我管理的特点及相关研究
大学新生自我同一性与学校适应性关系研究
中职校单亲家庭学生的心理健康状况的研究--以眉山市某中职校为例
大学生负面评价恐惧与自尊、自我意识的关系研究
幸福感整合模型建构及基于大学生的初步验证
道德事件类型与道德判断情景对大学生道德判断影响研究
中学生学业情绪、学业控制感与学业成绩的关系研究
不同类型学习拖延大学生的心理控制源、时间管理倾向的比较研究
父母教养方式对初中生时间管理倾向的影响研究
小学生高段社会创造性倾向研究
云南省高职院校心理健康教育现状调查及对策研究
项目管理在高校心理健康教育中的应用研究--以ZJFF学院为例
在校研究生感戴与主观幸福感的现状及其关系
留守儿童的应对方式、人格特征及自我效能感与心理健康关系研究
大学生陌生人信任度及影响因素的实证研究
青少年学生心理暴力及其与心理控制源的关系研究
大学生感恩价值观及其与主观幸福感关系研究
青少年学生校园暴力的实证研究
大学生性别角色认同的现状及实验研究
大学生自我概念、社交焦虑与人际信任对恋爱共依附的影响
亲子沟通、自我意识对初中生应对方式的影响
社会工作对农村空巢老人心理问题的介入--以社会支持为理论视角
大学生时间洞察力、学业延迟满足与学业拖延的关系研究
初中生性格优势问卷的编制及其影响因素研究
维、汉大学生民族认同、自我认同与自尊的关系
青少年亲子依恋、父母教养方式与攻击性的关系研究
大学生情绪预测偏差影响因素及其与社会行为的实证研究
青少年现实—理想自我差异、沉思反应和抑郁的关系研究
青少年道德脱离及其影响因素研究
大学生情绪智力、应对方式及自我和谐的关系研究
大学生社会公正感、对富人的偏见及相关变量的关系研究
青少年道德自我概念与诚信行为关系的实证研究
广州市女大学生人格、认知方式和主观幸福感关系的研究
外来工子女自我同一性、自我控制和自我满意度的探索性研究
高职生学习成就动机、学业延迟满足与学业成绩的关系研究
大学生心理资本与职业决策效能感、职业倾向的关系研究
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大学生价值观冲突及其影响因素研究
青少年自尊对自我妨碍影响的实证研究
大学生时间洞察力及其与人格、成就目标的关系研究
青少年学生文化智力与文化适应及其挫折感的关系研究
高职贫困生主观幸福感与社会支持、自尊关系研究
高职生网络成瘾、大五人格与主观幸福感的关系
城市居民与外来工子女的自我同一性和自卑的关系研究
青少年自我和谐、解释风格与社会适应的关系研究
研究生学习拖延、时间管理倾向与自我效能感的关系研究
大学生完美主义、自尊与自我妨碍的关系研究
民办中等职业学校3+2学生归属感、自我价值感和自卑感的现状及关系研究
高中生母亲教养方式、宽恕与主观幸福感的关系研究
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