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英语为母语留学生习得汉语趋向补语的偏误分析及教学对策
甲级词“当然”的偏误分析及教学策略研究
量词词义结构分析与对外汉语量词练习设计
注意力视窗观照下昆曲情感隐喻研究
中国书法在泰国的教学研究--以泰国华欣学校为例
粤语广西桂平麻垌话研究
《体验汉语基础教程》教材量词分析
瑞吉欧教育理念在对外汉语初级综合课教学中的应用研究
《南北方音》语音研究
新HSK六级阅读部分病句选择题的真题分析及教学策略研究
中级水平泰国留学生汉语二级元音习得实验研究
德福考试与新HSK中高级听力阅读部分比较研究
泰国孔子学院中小学本土汉语教师培训现状研究
来华老挝学生汉语初级听力理解障碍研究
象似性理论下汉语复句的研究
主体间性视角下汪涵和黄西的幽默对比研究
概念合成理论下电视节目名称中隐喻意义建构--以中国少儿电视节目为例
韩国孔子学院教学媒介考察与分析
不同语言环境下初级阶段学生汉字学习策略研究
留学生汉语基本颜色词习得与教学研究
安丘方言语法研究
二语习得情感因素及其对对外汉语教学的启示
古诗词歌曲运用于对外汉语教学的探索
论公文写作中句式的选择与运用
《说文解字》声训研究--从“一部”到“齿部”
动量词“番”、“通”的语义基础及其演变研究
体演文化教学法在韩国高级汉语口语课堂中的应用研究
泰国国际汉语教师志愿者胜任力分析及培训建议--以2013年泰国孔子学院汉语教师志愿者为例
对外汉语教材生词英文释义研究--以《汉语教程》为例
留学生使用微博及对汉语学习影响的情况调查
浅析对外汉语课堂教学中的非语言交际
语料库视野下的现代汉语人体上肢动作义场代表词义项分布研究
泰国汉语课堂教师体态语运用分析--以广西大学赴泰实习教师为例
初级阶段柬埔寨学习者汉语元音习得研究
张枣诗歌的修辞学特征分析
《请把护照和机票给我》教学设计
从传播学视角看汉语国际教育中中国文化的有效传播
中古影、疑、云、以四纽在现代方言中的演变研究
赴泰汉语志愿者教师跨文化适应问题及对策研究
合肥当地话与合肥普通话语音实验研究
微博促进对外汉语网络辅助教学双向交互的研究
论汉字的表意性
中英政治语篇中态度资源的积极话语分析
不同母语背景汉语教师实践性知识研究
基于认知语用视角的现代汉语人称代词转指研究
任务型教学理念下的《体验汉语中级教程Ⅰ》教材研究
初级对外汉语综合教材《新实用汉语课本<综合练习册>》（一、二）研究
“要不”、“再不”的篇章衔接和语法化研究
汉语框架语块及其习得研究
建构主义学习理论下的教学设计--以初级汉语综合课为例
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