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研究生教育
文科研究生职业期望问题研究--以长春市某高校四个文科专业毕业研究生为例
首批全日制体育硕士专业学位研究生培养状况研究
基于项目管理的硕士研究生培养模式研究
专业学位研究生培养机制研究
河南省护理学在职研究生学习动机和学习障碍与学习满意度相关性研究
美国研究生创新能力培养路径研究
研究生课堂教学的有效性研究
研究生教育中关爱型师生关系建构
高校硕士研究生婚恋压力调查与研究
职业技术教育学硕士研究生课程设置研究--基于学生专业发展的视角
全日制专业学位硕士研究生培养模式的研究
中美硕士研究生培养模式比较与启示--以高等教育学专业为例
MBA教育对企业经营者胜任力的培养实证分析--以大连海事大学MBA教育为例
我国人文社科类硕士研究生创新教育研究
研究生创造力的现状及培养策略研究--以山东某高校为例
我国学术型博士生招考选拨方式研究--关于入学申请制改革的可行性
地方高校文科硕士研究生实践能力培养研究--以三峡大学为例
综合性大学农科研究生动态管理研究
美国教育学学科硕士研究生课程设置研究及启示
研究生招生考试制度的国际比较与借鉴
A校MBA教育项目发展战略研究
中美八年制医学博士教育比较与调查研究
基于江苏高校的研究生教育质量评价实证研究
理工科院校文科硕士生学习状况研究--以E大学为例
全日制体育硕士体育教学领域课程开设现状及对策研究
研究生师生交往状况的调查研究--以宁波市某高校为个案
H大学研究生专业认同影响因素实证探究
我国研究生学习投入的影响因素分析
产学研联合培养研究生模式及其运行机制的研究--以“上海市张江研究生联合培养基地”为例
工程硕士生学习行为调查及对策研究--以F市研究生工作站为例
引出内在的你--关于一个女研究生的叙事研究
全日制体育硕士专业学位课程设置及培养模式调查研究--以长三角地区五所高校为例
基于社会需求导向的硕士研究生培养方案研究--以E大学高等教育学专业为例
教育经济与管理硕士研究生的专业认同研究
A大学MBA教育品牌建设研究
新疆高校研究生德育现状的调查
对我国硕士研究生教育实施弹性学制的研究
研究生教育目标的理性定位研究--以中美两国比较分析为例
美国研究生资助研究
中南大学研究生教育的发展战略研究
博士生导师评估及指标体系研究与实践
基于创新教育理念的工科硕士生课程设置探讨
创新型研究生培养的大学教育环境研究
我国工科硕士研究生培养模式改革与实践研究
基于生命周期理论的我国工程硕士专业学位教育评估研究
工程教育中学术型研究生培养模式比较研究
美国“再构建ph.D.项目”研究
我国研究生学位授权质量保证体系研究
研究生个人知识管理研究
女硕士研究生的角色定位及其角色转换的态度探究--以成都市重点高校女硕士研究生为例
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