| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 一、问题提出 | 第8-9页 |
| 二、研究的意义 | 第9页 |
| 三、文献综述 | 第9-11页 |
| 四、研究思路和方法 | 第11-14页 |
| 第二章 问卷调查内容与分析 | 第14-23页 |
| 一、研究对象选择 | 第14页 |
| 二、内容分析 | 第14-23页 |
| 第三章 影响学习状况的原因分析 | 第23-31页 |
| 一、宏观环境造成的影响 | 第23-25页 |
| 二、高校管理培养中存在的问题 | 第25-28页 |
| 三、学生自身存在的问题 | 第28-31页 |
| 第四章 改善文科硕士生学习状况的对策与建议 | 第31-38页 |
| 一、优化宏观环境 | 第31-32页 |
| 二、构建良好的校园学习氛围 | 第32-34页 |
| 三、内塑自身素质 | 第34-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附录1 | 第43-46页 |
| 卷内备考表 | 第46页 |