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地方高校文科硕士研究生实践能力培养研究--以三峡大学为例

內容摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-19页
 一、 问题的提出与研究背景第8-10页
 二、 相关文献综述第10-14页
 三、 研究内容与研究意义第14-16页
 四、 研究方法和研究思路第16-18页
 五、 研究的主要创新点第18-19页
第一章 文科硕士研究生实践能力的内涵及培养范畴第19-28页
 第一节 文科硕士研究生实践能力的内涵第19-21页
 第二节 文科硕士研究生实践能力的结构要素第21-23页
 第三节 地方高校文科硕士研究生实践能力的培养范畴第23-28页
第二章 地方高校文科硕士研究生实践能力培养的调查分析第28-39页
 第一节 调研基本情况介绍第28-29页
 第二节 地方高校文科硕士研究生实践能力培养现状分析第29-36页
 第三节 不同高校文科硕士研究生实践能力培养的差异分析第36-39页
第三章 影响地方高校文科硕士研究生实践能力培养的因素分析第39-45页
 第一节 文科硕士研究生培养的定位及理念分析第39-40页
 第二节 学科基础不强,改革起步晚第40-42页
 第三节 培养条件不够,缺乏社会实践的有效教学体制和机制第42-43页
 第四节 导师素质不全面第43-45页
第四章 加强地方高校文科硕士实践能力培养的对策建议第45-50页
 第一节 加强学科建设,准确定位文科研究生培养目标第45-46页
 第二节 改革文科研究生培养模式第46-47页
 第三节 合理建立校内外研究生实践创新基地第47-48页
 第四节 加强导师队伍培养建设,适应现代化社会需要第48-50页
结语第50-51页
参考文献第51-54页
后记第54-55页
附录一第55-56页
附录二第56-57页

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