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我国研究生学习投入的影响因素分析

中文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
绪论第10-24页
 一、选题缘由第10页
 二、研究意义第10-11页
 三、文献综述第11-18页
 四、核心概念界定第18-22页
 五、研究目标与研究内容第22页
 六、研究思路与研究方法第22-24页
第一章 问卷的设计及初步分析第24-47页
 第一节 问卷的设计第24-25页
 第二节 样本的选取及测量第25-29页
 第三节 问卷的初步分析第29-47页
第二章 我国研究生学习投入的基本情况第47-54页
 第一节 学习投入及其影响因素的基本情况描述第47-50页
 第二节 不同性别的研究生在学习投入上的差异分析第50-51页
 第三节 不同学科的研究生在学习投入上的差异分析第51-54页
第三章 四大影响因素与学习投入的关系研究第54-61页
 第一节 各影响因素与学习投入之间的相关性分析第54-55页
 第二节 各个影响因素与学习投入的一元回归分析第55-58页
 第三节 多个影响因素与学习投入的多元回归分析第58-59页
 第四节 主要结论第59-61页
第四章 学习投入及影响因素之间的理论模型构建第61-75页
 第一节 结构方程模型简介第61-63页
 第二节 结构方程模型的构建第63-71页
 第三节 结果与讨论第71-75页
结语第75-76页
 一、研究特色第75页
 二、研究反思、不足与展望第75-76页
附录第76-79页
参考文献第79-84页
后记第84页

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