| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、研究缘由 | 第9-10页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第10页 |
| （一）研究目的 | 第10页 |
| （二） 研究意义 | 第10页 |
| 三、研究方法 | 第10-11页 |
| （一）文献法 | 第10-11页 |
| （二）测量法 | 第11页 |
| （三）问卷调查法 | 第11页 |
| （四）访谈法 | 第11页 |
| 四、国内外研究现状 | 第11-17页 |
| （一）关于创造力的定义 | 第11-12页 |
| （二）关于我国研究生的创造力 | 第12-14页 |
| （三）关于我国研究生创造力的现状 | 第14-15页 |
| （四） 关于我国研究生创造力的培养 | 第15-17页 |
| 第二章 研究生创造力的相关概念界定 | 第17-21页 |
| 一、创造力 | 第17-18页 |
| 二、研究生创造力 | 第18-21页 |
| （一）研究生创造力的层次 | 第18页 |
| （二）研究生创造力的结构 | 第18-21页 |
| 第三章 研究生创造力现状的调查与分析 | 第21-34页 |
| 一、研究的方法、对象和工具 | 第21-23页 |
| （一）研究方法 | 第21页 |
| （二）研究对象 | 第21-22页 |
| （三）调查工具 | 第22-23页 |
| 二、调查结果与分析 | 第23-32页 |
| （一）创造力倾向测量结果 | 第23-26页 |
| （二）科研成果情况 | 第26-29页 |
| （三）研究生创造力评价情况 | 第29-32页 |
| 三、调查结论 | 第32-34页 |
| 第四章 研究生创造力培养中存在的问题研究 | 第34-41页 |
| 一、研究方法和对象 | 第34页 |
| 二、访谈结果分析 | 第34-41页 |
| （一）关于研究生创造力培养中的问题 | 第34-39页 |
| （二）关于研究生创造力培养的要求和建议 | 第39-41页 |
| 第五章 研究生创造力培养的策略探索 | 第41-48页 |
| 一、改革研究生选拔评定制度，科学评定研究生创造素质 | 第41-42页 |
| 二、提高研究生的专业技能，增加研究生创造力转化的可能性 | 第42-44页 |
| 三、开展创造力的系统教学，提高研究生的创造技能 | 第44-46页 |
| 四、 重视创造性人格特质的培养，保持研究生较稳定的动机水平 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人发表成果 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附件 | 第53-58页 |
