语文教学论文_教育论文中心

高职院校英语教师语码转换研究
Acquisition of Unaccusative Verbs by EFL Learners in China
Lexical Problem-solving Strategies in L2 Composition
A Data-mining Based Research on the Item Variables Related to the Difficulty of SCET3 Dialogue Items
基于虚拟环境的CALL研究--以俄语虚拟世界为例
The Effects of Different Language Modes of Prewriting Discussions on the Chinese Intermediate Efl Learners Argumentative Writing
晚清商务英语教学源流考镜
A Study of Motivational Factors for English Language Learning in Pakistan: A Socio-Contextual Perspective
论大学英语教学中的文化教学—问题与对策
大学英语教学改革下高职高专英语应用能力测试模式研究--以青岛酒店管理职业技术学院为例
职前英语教师实习期间教师信念的变化--对全日制教育硕士的个案研究
英语文化教学对非英语专业大学生跨文化敏感度的影响的研究
高职院校商务英语专业学生外语课堂学习焦虑研究
英语外语教学中的跨文化交际能力培养--来自跨文化交际的挑战
词汇量、句法知识和阅读策略对学生英语阅读能力影响的调查研究
我国高职英语教学的特点与存在问题研究--以某高职学院为例
大学英语跨文化教学研究
高职实用任务型英语教学研究
建构主义在大专二年级学生英语语法教学中的应用研究
英语专业学生的英语写作焦虑之调查
读写结合：一项提高大学英语学生阅读和写作能力的测试任务
母语负迁移对大二英语专业学生写作的影响
大学生对英语动结构式的习得研究
英语委婉语对构建和谐师生关系的影响--从人际隐喻的视角
口语课堂中的外教纠正反馈和学习者接纳的研究
大学英语精读课教师课堂反馈语的调查与研究
师范类院校英语专业学生英语自主学习能力调查研究
英语专业学生中限时与非限时写作的词块使用情况研究
英语专业大学生对英语写作中教师书面反馈的态度与偏好调查
非英语专业大学生口语输出中的阻塞现象及其原因探究
英语专业和非英语专业学生恭维策略及恭维应答策略差异的调查研究
大学校园生活汉英语码转换现象的调查研究
大二学生英语口语活动中自我评估的调查研究
讨论式教学在大学英语写作教学中的实验研究
“对话理论”下中国英语的发展
商务英语专业学生外语学习焦虑和认知方式（场独立/场依存）的相关性研究
英语专业学生英语自我效能与学习策略的关系研究
在职研究生英语自我效能感的调查研究--A Case Study of In-service Postgraduates in Southwest University
独立学院少数民族大学英语自主学习调查研究--A Case Study in Yu Cai College, Southwest University
非英语专业研究生英语学习焦虑情况调查
英语师范生课程观研究
非英语专业学生的词汇深度知识调查研究
非英语专业大学英语课堂中话语中断现象的系统功能分析
非英语专业大二年级学生英语学习焦虑研究
高校英语教师英语体态语知识水平研究
认知指导对二语惯用语习得的影响研究
A Comparison of Three Measures of Lexical Sophistication
中国英语学习者请求语的习得研究
词块教学与学生英语阅读能力的提高
非英语专业大学生英语词汇学习策略调查