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对话教学理念下的高中英语课堂师生话语研究
翻译理论在高考汉译英中的应用研究
词块教学对高中英语写作的贡献--基于丁蜀高级中学的一项实证研究
图式理论在高中英语阅读任务型教学中的应用
高中英语词汇教学中的文化导入与语义理解--以色彩词为例
基础教育英语教师教学能力及其发展研究
教材对教师信念和教学行为的影响研究
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用--理论与实践
高中生英语词汇学习策略的调查研究
初中口语教学情况的调查研究
高中英语课堂教学中合作学习策略的实验研究
初中英语词汇学习策略研究
高中英语词汇教学现状调查分析
高中生英语词汇学习策略研究
任务型教学模式在高中英语阅读教学中的应用
中学生整体—分析认知风格对英语快速阅读眼动模式的影响
高中英语词汇学习策略研究
高中英语课堂教学中的文化教学策略
高中英语阅读教学的现状分析及对策研究
高中大班英语阅读中支架式教学的有效性
兴趣背诵对高中生英语写作能力的影响
运用角色扮演激发学生内在动机的实证研究--以唐山市建筑工程中等专业学校为例
高中生英语词汇习得的象似性视角
少数民族县高中学生英语阅读现状调查研究--以融水中学为例
母语在中学英语教学中的正迁移作用研究
以内容为依托的教学理念在高中英语阅读教学中的应用
私立中学英语课堂环境现状调查研究--以石家庄地区私立中学为例
高中英语听力教学中的文化导入调查研究
关于农村初中生英语学习倦怠的调查研究--以东乡县第三中学为例
合作学习在高中英语课中的应用调查分析--以河南省孟州市第一高级中学为例
关联理论在高中英语阅读教学中的实证研究
高中生英语词汇学习策略状况调查研究
高中英语词汇教学中自主学习能力的培养研究
模因论视角下的高中英语模仿写作教学研究
初中英语教材《新目标》的语用评估
合作学习对高中英语写作教学影响的实证研究
高中英语写作分层教学的实证研究
高三英语写作常见错误分析及写作教学策略
阅读和写作一体化教学在高中英语教学中的实证研究
激励性口头评价在中职英语教学中的研究
高中英语教师课堂提问有效性评价指标体系的构建
高考英语湖南卷完形填空测试效度实证研究
高中英语教师职业认同研究
任务型教学在山东初中应用现状调查报告研究--Based English Teaching in Junior Middle Schools in Shandong Province
新课程背景下高中生英语课外阅读现状调查与研究
高中英语教学形成性评价现状调查
象似性理论在高中英语词汇教学中的应用研究
高中英语语音教学中音系选择及其影响调查研究
高中生英语工具书（词典类）使用现状调查与研究
对外研社版《英语》（新标准）高中教材的评析
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