| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| Abbreviations | 第8-9页 |
| Lists of Figures and Tables | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·Motivation and Signifcance of the Research | 第10-11页 |
| ·Purpose of the Study | 第11页 |
| ·Organization of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-26页 |
| ·Basic Concepts of Content-based Introduction | 第13-20页 |
| ·Definition of CBI | 第13-14页 |
| ·Characteristics of CBI | 第14-15页 |
| ·Models of CBI | 第15-19页 |
| ·The Immersion Model | 第16页 |
| ·The Sheltered Model | 第16-17页 |
| ·The A djunct Model | 第17页 |
| ·The Theme-based Model | 第17-19页 |
| ·Principles of CBI | 第19-20页 |
| ·The content and language integration principle | 第19页 |
| ·Multi-objective principle | 第19-20页 |
| ·The communicative competence principle | 第20页 |
| ·The autonomy principle | 第20页 |
| ·The cooperative principle | 第20页 |
| ·Theoretical Basis for Content-based Introduction | 第20-22页 |
| ·Cooperative Learning Theory | 第20-21页 |
| ·Constructivism | 第21-22页 |
| ·Theory of Cognitive and Educational Psychology | 第22页 |
| ·Studies on CBI in Aboard and at Home | 第22-24页 |
| ·Studies on CBI in Aboard | 第22-23页 |
| ·Studies on CBI at Home | 第23-24页 |
| ·Differences between the Principles of CBI and Traditional-teaching | 第24-26页 |
| ·Defects in traditional-teaching idea | 第24-25页 |
| ·Strength of CBI | 第25-26页 |
| Chapter 3 Research Design and Methodology | 第26-34页 |
| ·Research Questions | 第26页 |
| ·Subjects | 第26-27页 |
| ·Instruments | 第27页 |
| ·Research Procedure | 第27-32页 |
| ·Questionnaires | 第28页 |
| ·Pretest | 第28页 |
| ·Experiment | 第28-31页 |
| ·Curriculum | 第29页 |
| ·Use of the Technology | 第29页 |
| ·Teaching Procedure | 第29-30页 |
| ·Exemplification | 第30-31页 |
| ·Interview | 第31-32页 |
| ·Protest | 第32页 |
| ·Data collection | 第32页 |
| ·Data Analysis Approach | 第32-33页 |
| ·Reliability and Validity | 第33-34页 |
| Chapter 4 Analysis and Discussion | 第34-44页 |
| ·Data Analysis | 第34-42页 |
| ·Questionnaire Analysis | 第34-37页 |
| ·Interview Analysis | 第37-40页 |
| ·Pretest and Posttest | 第40-42页 |
| ·Data Discussion | 第42-44页 |
| ·The Data of Questionnaire and Interview | 第42页 |
| ·The Data of Pretest and Posttest | 第42-44页 |
| Chapter 5 Implications | 第44-46页 |
| ·Major Findings of This Research | 第44页 |
| ·Pedagogical Implications of the Present Research | 第44-46页 |
| Chapter 6 Conclusions | 第46-48页 |
| ·Conclusion of this Research | 第46页 |
| ·Limitations of this Research | 第46-47页 |
| ·Suggestions for the Future Research | 第47-48页 |
| Bibliography | 第48-51页 |
| Appendices | 第51-59页 |
| Publications during the Postgraduate Program | 第59-60页 |
| Acknowledgements | 第60-61页 |
