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高中生英语词汇学习策略的调查研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1. 引言第8-11页
   ·词汇学习在英语学习中的重要性第8页
   ·词汇学习策略研究的必要性第8-9页
   ·研究的主要问题第9-11页
2. 文献综述第11-16页
   ·词汇学习策略第11-13页
     ·词汇学习策略的含义第11页
     ·词汇学习策略的分类第11-13页
   ·国内关于高中生词汇学习策略的相关研究第13-16页
3. 高中生英语词汇学习策略运用现状的调查第16-19页
   ·调查目的第16页
   ·调查对象第16页
   ·调查方法第16-17页
   ·数据收集第17-19页
4. 调查的结果与分析第19-29页
   ·高中生英语词汇学习策略运用的总体情况第19-23页
   ·不同年级的学生使用词汇学习策略的差异第23-24页
   ·不同性别的学生运用词汇学习策略的差异第24-25页
   ·英语词汇学习策略与英语学习成绩的相关分析第25-27页
   ·访谈第27-29页
5. 教学启示第29-34页
   ·训练高中生词汇学习策略的必要性第29页
   ·元认知策略的培养第29-30页
   ·认知策略的培养第30-32页
   ·社交/情感策略的培养第32-34页
结语第34-35页
参考文献第35-37页
附录1第37-41页
附录2第41-42页
致谢第42页

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