Abstract | 第1-8页 |
摘要 | 第8-14页 |
A List of A bbreviations | 第14-15页 |
A List of Tables | 第15-16页 |
Introduction | 第16-26页 |
·Background of the Research | 第16-20页 |
·Research Motivation | 第20-24页 |
·Lavout of the Thesis | 第24-26页 |
Chapter One Literature Review | 第26-44页 |
·Communicative Competence and Pragmatic Competence | 第26-31页 |
·Communicative Competence | 第26-29页 |
·Pragmatic Competence | 第29-31页 |
·Evaluation of English Textbooks | 第31-38页 |
·Definition of Textbooks | 第31-32页 |
·Evaluation of English Textbooks Abroad | 第32-35页 |
·Evaluation of English Textbooks in China | 第35-38页 |
·Evaluation of English Textbooks from a Pragmatic Perspective | 第38-41页 |
·Relevant Research Abroad | 第38-39页 |
·Relevant Research in China | 第39-41页 |
·Research Findings on Requests | 第41-42页 |
Summary | 第42-44页 |
Chapter Two Theoretical Foundations | 第44-52页 |
·Austin's Speech Act Theory | 第44-46页 |
·Searle's Speech Act Theory | 第46-50页 |
Summary | 第50-52页 |
Chapter Three Methodology | 第52-70页 |
·Research Questions | 第52页 |
·Research Objects | 第52-56页 |
·Senior One Students | 第53页 |
·Junior English Textbooks Go for it! | 第53-56页 |
·Research Instruments | 第56-65页 |
·Speech Act Scale | 第56-57页 |
·Requests Scale | 第57-64页 |
·Pragmatic Competence Questionnaire | 第64-65页 |
·Research Procedures | 第65页 |
·Data Collection | 第65-66页 |
·Data Analysis | 第66-67页 |
Summary | 第67-70页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第70-90页 |
·Results | 第70-76页 |
·Distribution Characteristics of Speech Acts | 第70-74页 |
·Distribution and Acquisition of Requests | 第74-76页 |
·Discussion | 第76-85页 |
·Uneven Distribution of Speech Acts | 第76-81页 |
·Effects of Distribution Characteristics of Requests on Acquisition | 第81-85页 |
·Pragmatic Perspectives of Textbooks Compilation | 第85-89页 |
Summary | 第89-90页 |
Conclusion | 第90-96页 |
Bibliography | 第96-106页 |
Appendix Ⅰ | 第106-108页 |
Appendix Ⅱ | 第108-112页 |
Appendix Ⅲ | 第112-114页 |
Acknowledgements | 第114-116页 |