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作文
写作过程中象—意—言转换生成原理和“活动式”作文训练的理论与实践
新时期高考语文作文试题命题原则初探
高中作文教学的现状与改革
中学作文教学整体改革的构想
论中学生作文中的个性化思维训练
中学生最佳写作状态的激活与维持探究
新课程背景下教师合作文化的重建--一所小学的个案研究
“研究性学习”观照下的作文教学改革
论中国古代私塾的作文教学及其现代价值
新课标理念下话题作文的反思
自主参与式高中写作学习方法研究
高中作文教学方法与策略研究
高中生作文中存在的问题及对策研究
中学生个性化写作问题探究及实施策略
论自主性学习模式在初中作文教学中的应用
高中创新作文教学研究与实践
话题作文训练与学生素质的培养
个性化作文教学研究与实践
扎兰屯市中专学校作文水平调查与对策
高中个性化作文教学的初步探索
初中研究性作文教学探讨
苏教版高中语文写作教学设计及其教学现状研究
近八年高考作文命题形式及发展趋向研究
职业中学作文教材建构刍议
新课程背景下初中作文课堂教学分阶段训练研究
新课程背景下的中学作文评改策略研究
高中开放式作文教学研究
初中个性化作文教学的探索与实践
陆机《文赋》与中学作文教学研究
高中个性化作文教学研究
关于个性化作文教学的研究
作文教学生命价值研究
作文教学中思维习惯的培养
初中“生生合作”作文评改教学策略的探究与实践
高中语文写作教学中实施自主学习的策略研究
语文对话式阅读教学研究
高中生作文真挚情感的培养
中学创新写作教学探究
中学生作文构思能力培养探究
作文合作学习探究
写作教学中情感教育的理论与实践
中学语文个性写作教学初探
对高中作文教学的困境及出路研究
立体化作文评改教学研究
网络作文评价研究
新课程“自主写作”教学探索
高中学生作文发展性评价研究
中学作文创造性思维培养的研究
个性化作文教学研究与实践
高中作文表现性评价研究
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