| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 一、职业中学作文教学的历史和现状 | 第8-16页 |
| (一) 历史经验的匮乏 | 第8-9页 |
| (二) 现行教材的弊端 | 第9-16页 |
| 二、职业中学作文教材建设的构想 | 第16-22页 |
| (一) 教材建设的重要性和必要性 | 第16页 |
| (二) 作文教学的定位 | 第16-18页 |
| (三) 作文教材内容体系重构 | 第18-22页 |
| 三、重构教材的实施步骤和方法举隅 | 第22-32页 |
| (一) 循序渐进 | 第22-25页 |
| (二) 分类对口 | 第25-27页 |
| (三) 模仿训练 | 第27-29页 |
| (四) “正反”对比 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 攻读硕士学位期间出版或公开发表的论著、论文 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35-37页 |
| 详细摘要 | 第37-39页 |