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教育史
近代陕西教会学校研究（1891-1952）
清末浙江新式教育在设定框架下的定量、定性比较研究（1902-1911）
明代福建府、州、县学研究
湖南新教育运动研究（1915-1930）
近代贵州石门坎教育研究（1905-1949）
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乡绅牛友兰兴县办学活动研究
唐代宫廷女子教育研究
阎锡山治理下的山西乡村教育研究（1917-1937）
近代宁夏经堂教育与学校教育比较研究
唐代进士及第者身份研究
中国古代女子教材研究--以《列女传》、《女论语》和《闺范》为例
壬戌学制对中学教育发展的影响研究
清末八旗宗室子弟成长经历及其教育警示研究
民国初期女子国文教科书女性形象研究
军需学校研究（1938-1946）
抗战时期重庆难童教育研究
重庆地区清代私学的研究
宋代自学的郁勃及其对教学改革的启示研究
乡村教育运动中的昙花一现—河南村治学院研究
乾隆时期中国教习对琉球学生教育之探微
吕碧城兴办女学活动与教育思想研究
晚清士绅与直隶教育近代化研究
毛礼锐的治学历程考索
民国前期初小修身教科书研究
古代教育政治特性的文化内涵、演变及特征
汉代“孝悌力田”的乡里教化功能及其特征
教育史研究中的“加法”与“减法”--中国教育史研究中教育家的选择
民国时期大理学校教育办学模式研究
论民国时期的励志教育
抗日战争时期陕甘宁边区历史教育研究
社会控制视角下的宁夏多元教育研究（1912-1949）
汉代巴蜀地区私学教育研究
香港学校社会工作制度发展研究
晚清民国徽州新式学堂研究
明清时期广西浔州府教育研究
光宣之际河南教育“新政”的困境与应对--以《河南教育官报》为中心的考察
二十世纪内蒙古赤峰地区学校音乐教育的历史追踪
北宋太学教育改革研究
外国来华教育学者与中国教育学术发展研究
教育变革与社会转型--近代上海高等商科教育活动研究（1917-1937）
民国时期北京大学学生社团活动研究
舆论视野下的教育改革--以《东方杂志》为中心（1904-1911年）
台湾光复初期的“去殖民化”教育研究
温州教育近代化研究（1876-1911）
民国时期汪达之教育实践活动研究
近代社会变革中教育家族之个案研究--以无锡村前胡氏教育家群体为中心
举业金针—清代八股文读本研究
民初山西《通俗国文教科书》之研究
女校与近代江南社会的变迁（1850-1931）
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