| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| 一、选题缘由 | 第11-12页 |
| 二、研究现状 | 第12-15页 |
| 三、创新与不足 | 第15-17页 |
| 四、研究方法 | 第17页 |
| 五、问题说明 | 第17-21页 |
| 第一章 清末浙江新式教育发展概况 | 第21-67页 |
| 第一节 清末浙江新式教育背景 | 第21-26页 |
| 一、浙江自然地理与经济基础 | 第21-22页 |
| 二、深厚的传统文化教育底蕴 | 第22-24页 |
| 三、开埠通商与教会兴建学校 | 第24页 |
| 四、士绅觉醒与学习西方教育 | 第24-26页 |
| 第二节 清末浙江普通教育 | 第26-38页 |
| 一、初等教育 | 第26-28页 |
| 二、中学教育 | 第28-34页 |
| 三、女子教育 | 第34-38页 |
| 第三节 清末浙江师范教育 | 第38-42页 |
| 一、省城师范教育 | 第38-40页 |
| 二、地方师范教育 | 第40-42页 |
| 第四节 清末浙江实业教育 | 第42-50页 |
| 一、农业教育 | 第42-46页 |
| 二、工业教育 | 第46-48页 |
| 三、商业教育 | 第48-50页 |
| 第五节 清末浙江专门教育 | 第50-66页 |
| 一、高等教育 | 第50-55页 |
| 二、法政教育 | 第55-60页 |
| 三、军警教育 | 第60-66页 |
| 小结 | 第66-67页 |
| 第二章 清末浙江新式教育学堂学生比较 | 第67-111页 |
| 第一节 清末浙江各地学堂学生数量比较 | 第67-88页 |
| 一、浙江各地普通学堂学生数量比较 | 第67-81页 |
| 二、浙江各地简易识字学塾与学生数量比较 | 第81-85页 |
| 三、浙江各地师范学堂学生数量比较 | 第85-88页 |
| 第二节 清末浙江省城学堂学生籍贯与年龄分布比较 | 第88-94页 |
| 一、浙江高等学堂学生籍贯与年龄分布比较 | 第88-90页 |
| 二、浙江师范学堂学生籍贯与年龄分布比较 | 第90-93页 |
| 三、浙江武备学堂学生籍贯分布比较 | 第93-94页 |
| 第三节 清末浙江与全国各种新式学堂学生数量比较 | 第94-102页 |
| 一、浙江与全国普通学堂学生数量比较 | 第94-96页 |
| 二、浙江与全国师范学堂学生数量比较 | 第96-97页 |
| 三、浙江与全国实业学堂学生数量比较 | 第97-99页 |
| 四、浙江与全国专门学堂学生数量比较 | 第99-102页 |
| 第四节 清末浙江与全国相对学生数量比较 | 第102-110页 |
| 一、浙江与全国人口拥有学生数量百分比比较 | 第102-104页 |
| 二、清末浙江新式教育学生数量落后的原因 | 第104-110页 |
| 小结 | 第110-111页 |
| 第三章 清末浙江新式教育教职员比较 | 第111-133页 |
| 第一节 浙江各类学堂教员的资格构成、籍贯与年龄分布 | 第111-117页 |
| 一、浙江第一次检定小学堂教员的资格构成、籍贯与年龄分布 | 第111-113页 |
| 二、浙江高等学堂教职员的资格构成与籍贯分布 | 第113-115页 |
| 三、浙江两级师范学堂教职员的资格构成与籍贯分布 | 第115页 |
| 四、浙江初级师范学堂教职员的资格构成与籍贯分布 | 第115-117页 |
| 第二节 清末浙江与全国各类学堂教员资格构成比较 | 第117-126页 |
| 一、浙江与全国普通学堂教员资格构成比较 | 第117-121页 |
| 二、浙江与全国师范学堂教员资格构成比较 | 第121-124页 |
| 三、浙江与全国实业学堂教员资格构成比较 | 第124-125页 |
| 四、浙江与全国专门学堂教员资格构成比较 | 第125-126页 |
| 第三节 清末浙江学堂教职员问题与改进 | 第126-131页 |
| 一、浙江教员合格率较低的原因与改进 | 第126-129页 |
| 二、浙江教职员腐败与整顿 | 第129-131页 |
| 小结 | 第131-133页 |
| 第四章 清末浙江新式教育经费比较 | 第133-175页 |
| 第一节 清末浙江各地新式教育经费比较 | 第133-156页 |
| 一、浙江各地新式教育学务收支比较 | 第133-144页 |
| 二、浙江各地、各类学堂按学生名数岁出平均比较 | 第144-151页 |
| 三、浙江各地新式教育学务资产比较 | 第151-156页 |
| 第二节 清末浙江与全国新式教育经费比较 | 第156-169页 |
| 一、浙江与全国学务岁入来源比较 | 第156-160页 |
| 二、浙江与全国各类学堂学务岁出比较 | 第160-163页 |
| 三、浙江与全国学务岁出类别比较 | 第163-165页 |
| 四、浙江与全国各类学堂按学生名数平均岁出比较 | 第165-169页 |
| 第三节 清末浙江教育经费失衡与浪费 | 第169-174页 |
| 一、浙江教育经费的失衡 | 第169-172页 |
| 二、浙江教育经费的浪费 | 第172-174页 |
| 小结 | 第174-175页 |
| 第五章 清末浙江各地教育派捐、乐捐与控案比较 | 第175-199页 |
| 第一节 清末浙江各地教育派捐比较 | 第175-182页 |
| 一、浙江各地教育派捐金额比较 | 第175-178页 |
| 二、浙江教育派捐种类 | 第178-182页 |
| 第二节 清末浙江各地教育乐捐比较 | 第182-188页 |
| 一、浙江绅民捐助教育原因 | 第182-183页 |
| 二、浙江各地教育乐捐金额比较 | 第183-188页 |
| 第三节 清末浙江教育控案原因与分布 | 第188-198页 |
| 一、浙江教育控案的原因 | 第188-196页 |
| 二、浙江教育控案的地域分布 | 第196-198页 |
| 小结 | 第198-199页 |
| 第六章 结论 | 第199-207页 |
| 附录1 清末浙江教育派捐一览表 | 第207-211页 |
| 附录2 清末浙江教育乐捐一览表 | 第211-219页 |
| 附录3 清末浙江教育控案一览表 | 第219-231页 |
| 参考文献 | 第231-239页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第239-241页 |
| 致谢 | 第241-243页 |
| 索引 | 第243-245页 |
| 个人简历 | 第245-247页 |