心理学论文_教育论文中心

自尊在竞争合作情境下对留守经历大学生控制感的影响
小学高年级父亲参与、自我控制与时间洞察力的关系研究
环境行为心理视角下的新星村环境提升设计研究
信息匹配策略对民族偏见的影响
CMC方式和自我表露回应对大学生亲密感的影响
中小学生欺凌角色行为与旁观者介入行为和策略的关系
3-5岁幼儿执行功能和延迟满足的发展对分享行为的影响
基于认知心理学的儿童手机游戏界面交互设计研究
被归因者外部特征对4-7岁儿童特质归因发展的影响
他族面孔接触对婴儿面孔种族识别和社会学习的影响
动作视频游戏玩家的元学习能力优势探究
博弈任务中大学生公平行为的性别差异及其认知机制
华侨留守儿童亲子亲合、友谊质量与孤独感的现状及关系
焦点解决晤谈对护士情绪加工及注意偏向的影响
北京市青少年运动员意志品质的干预研究--以首都体育学院附属竞技体校学生为例
心理应激对自我和他人风险决策偏好的影响研究
初中生学业压力与学习满意度的关系--师生关系的中介效应
网络亲社会行为中自主性、自我建构对接受者感戴情绪的影响
家庭功能对留守儿童心理健康的影响：社会支持与学校适应的中介作用
高中生学业成就归因、心理韧性与心理资源投入的关系研究
观点采择对青少年负面身体自我感知的影响
时间管理倾向在价值和幸福感之间的中介作用--接纳承诺疗法的视角
童年创伤、父母酒精使用、性格特征及应对方式与男性酒精依赖形成的关联性
成人依恋对大学生手机成瘾的影响：心理弹性的中介作用
不同威胁情景下极端亲群体行为的差异--认同融合和情绪的影响
恢复体验结构探索及对工作幸福感的影响机制：构建双路径模型
环境对小鼠问题解决的影响及其潜在神经机制
心理距离对社会偏好框架效应的影响--具性情绪的调节作用
害群之马或相似—仁慈：群际地位及其稳定性的调节作用
配偶休闲支持对生活满意度和工作投入影响的夫妻配对研究
提取消退范式在创伤记忆干预中的应用
自我与群体认同--基于汉族、藏族、回族和维吾尔族大学生的实证研究
如何应对挑战？--情绪管理策略与主观幸福感对正向思维的影响
民族偏见的社会阶层差异性研究
“关系”对个体受贿决策的影响
中庸思维对创新观念生成的作用机制及其神经基础
元认知对在线信息问题解决的影响及其认知机制
习惯化还是目标导向：网络成瘾者在操作性学习任务中的反应
特质认知好奇心对创造性思维作用的认知机制
Give Me Proper Cues in Multimedia Learning:The Effects of Dual-Modality Cues on Attention Guidance and Learning Outcomes
数学焦虑、认知抑制对数量表征的影响：行为与眼动证据
警察心理管理问题研究
算术技能与数学焦虑的关系及其对个体数字认知的影响:行为与电生理学证据
道歉对6-10岁儿童信任修复的影响机制及发展特征
高中生公正世界信念的发展特点及其与社交网站使用的关系—三年追踪
人格特质对健康投资的影响研究--来自中国企业—劳动力匹配调查的证据
人格特征对性别工资差距的影响效应--基于中国企业劳动力匹配调查的实证研究
高中生未来时间洞察力、时间管理倾向与专业决策自我效能感的关系研究
流动儿童安全感与物质主义的关系：一个有调节的中介模型
未来时间知觉和情绪调节对老年抑郁的影响研究