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对外汉语课堂教学中非预设事件研究--以印尼井里汶剑桥国际学校为例
《汉语教程》课文生词释义研究
现代汉语一元动词带宾语现象研究
概念整合理论关照下的诗性隐喻研究
鄂州方言的语气副词研究
《康熙字典》在朝鮮時代的傳播與研究
面向对外汉语教学的动量词研究
基于汉英文化教材对比的对外汉语文化教材编写研究--以《中国概况》和《美国文化背景》为例
“动动”式名词认知及功能范畴研究
“医生”的成词研究
对外汉语视野下的教材生词英译及近义词教学
“笑”类动词的研究
《习近平谈治国理政》概念隐喻研究
对外汉语国情教材中的中国形象分析
基于跨文化交际理论的中美交际风格对比研究--以中美领导人APEC演讲词为例
贵州晴隆县长流喇叭苗人话研究
现代汉语主观位移句的认知识解研究
郭店楚簡通假關係的音韻學檢視
外国学生纠错反馈信念与口语准确性相关性研究
外国学生汉语句子阅读词语切分表现考察
汉语学习者重动句习得研究--以南京大学英语国家留学生为例
中级汉语水平留学生听力理解策略的介入性研究
韩国留学生“不”/“没（有）”否定结构习得个案研究
罗马尼亚初级汉语学习者书面语语篇衔接偏误分析
吉尔吉斯斯坦学习者汉语音节听觉偏误调查
《襄堤成案》词汇研究
借鉴孔子思想改革职校语文教学模式
基于形符差异的战国秦、楚异构文字比较研究
两汉经籍传注中古楚方言词之义、音探析
英汉基本颜色习语的隐喻用法比较分析
基于口语语料库的外国学生汉语语块习得研究
英语国家学生汉语心理状态动词习得研究
英语母语者汉语基本颜色词隐喻义习得研究
概念整合理论视角下汉语网络新词新语研究
针对中高级英语母语者的汉字学习现状调查及教学对策
基于语料库的“把”字句构式搭配研究
何祚欢作品中武汉方言修辞研究
汉语中现在时间词汇表达式的象似性研究
新HSK六级词汇中易混淆词的辨析
“《史記》列傳”述賓結構研究
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湖南辰溪方言词汇调查研究
贵州安顺地名研究
巴东方言词汇研究
基于“支架式”教学方法的对外汉语初级听力课堂教学设计--以铜仁学院留学生为例
基于情景教学法的对外汉语初级综合课课堂教学设计--以《喇叭盗窃案》为例
论中国传统和谐文化在对外汉语高级阶段文化教学中的具体应用
留学生汉语需求分析及影响研究
上古汉语因果复句发展演变研究
加拿大华裔学生汉语疑问句偏误分析--基于卡尔加里中文学校学生的调查
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