英语母语者汉语基本颜色词隐喻义习得研究

摘要	第5-7页
Abstract	第7-9页
第一章 绪论	第11-23页
1.1 选题依据和研究意义	第11-13页
1.2 国内外研究现状	第13-20页
1.3 本文研究方案	第20-23页
第二章 汉英基本颜色词的隐喻义	第23-42页
2.1 基本颜色词的选定	第23-25页
2.2 汉英基本颜色词的隐喻意义及用法	第25-41页
2.3 小结	第41-42页
第三章 汉英基本颜色词隐喻意义异同比较	第42-57页
3.1 汉英基本颜色词隐喻比较	第42-52页
3.2 汉英基本颜色词隐喻意义对应类型	第52-54页
3.3 汉语基本颜色词习得的难度等级	第54-56页
3.4 小结	第56-57页
第四章 英语母语者汉语基本颜色词习得情况问卷调查	第57-74页
4.1 问卷调查设计与实施	第57-60页
4.2 英语母语者汉语基本颜色词习得情况具体分析	第60-69页
4.3 影响汉语基本颜色词隐喻习得的因素	第69-73页
4.4 小结	第73-74页
第五章 汉语基本颜色词隐喻教学设想	第74-81页
5.1 设立不同的隐喻学习目标	第74-75页
5.2 增加隐喻输入量	第75-76页
5.3 重视隐喻的文化性	第76-78页
5.4 加强隐喻对比	第78-79页
5.5 提高隐喻意识	第79-80页
5.6 小结	第80-81页
结语	第81-83页
参考文献	第83-88页
附录	第88-91页
致谢	第91-92页