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不同体力活动水平大学生认知能力差异性的ERP研究
田径训练对听力障碍中学生身体自尊的影响研究
云南省体育与非体育专业大学生心理压力和心理复原力的对比研究
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青少年与成年运动员应激源及应对方式的比较研究
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不同时间中等强度运动与大学生认知控制的相关性研究
大学生意向性自我调节、体育锻炼与自尊关系的研究
运动干预对大学生焦虑症状的效应检验
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高中生体质状况与心理健康相关性研究--以张掖市部分中学为例
记忆负荷对不同运动水平人群时间知觉的影响特征及ERP研究
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突变模型视角下认知焦虑、生理唤醒与运动表现关系的研究--以江西师范大学不同篮球水平学生为例
高水平运动员心理健康现状及干预--基于心理健康双因素模型
体育锻炼提升大学生自我控制能力及其大脑加工特点的研究--以抑制大学生吸烟不良行为为例
运动员自我效能感、群体凝聚力与组织效能的关系研究
人际/非人际情境下运动员外显的自我提升
长时抗阻运动对女大学生执行功能的影响
校园运动营对大学生网络成瘾干预效果研究
音乐类型和运动强度对低心肺耐力大学生运动疲劳的影响
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情绪效价及唤醒度对运动员运动决策的影响
西南民族大学蹴球运动员心理技能的研究
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体育锻炼与积极情绪的关系研究
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我国优秀运动员组织压力源结构、测量与作用机制
我国青少年运动员积极心理品质的特点分析及常模制订
我国运动心理训练研究的知识图谱分析
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身体活动对情绪体验的影响的实证研究--基于具身认知的视角
调节体育行为动机量表的本土化研究
业余运动员心理选材的研究--以连云港市重竞技项目为例
锻炼诱导情绪的比较研究
优秀运动员心理健康现状及相关因素研究
云南省体育院系学生体操跳马运动焦虑成因及干预方法研究
陕西省自由式摔跤队运动员心理技能干预研究
运动技能学习中动作概念嵌套表征机制作用的研究
集群行为的情绪与认知双通路模型在足球球迷暴力行为中的应用与检验
自我损耗对自我效能的影响
集体性同场对抗性项目项群心理理论
昆明市大学生不同体育锻炼行为心境、归因方式的对比研究
“身体接触类”体育游戏对聋哑青少年心理健康水平影响的实验研究
大学生体育锻炼者与非锻炼者积极心理品质的比较研究
心理控制源对思维控制补偿运动员自控损耗效果的影响
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