当前位置：
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
高中生孤独感社会支持自我概念关系研究
初一新生学校适应干预研究
自传体记忆时间估计的神经机制研究
前扣带回神经元在物体识别记忆过程中的集群放电活动
熟悉性与概念启动的ERP研究
学习不良初中生归因训练的实验研究
语音情感知觉对社会生活事件表述真实性判断的影响
大学生心理安全感与不安全感的关系研究
高校教师专业伦理状况及其对大学生心理健康的影响
大学生学业拖延与时间管理倾向、学习动机的关系研究
一个私人心理咨询中心的民族志--二十一世纪初期中国人心灵世界的变化
中职生特质焦虑、自尊和人际信任的关系研究
流动儿童自尊对学业自我妨碍的影响研究
大学生就业压力对就业焦虑的影响：就业应对方式的中介作用
高校心理健康教育课程评价体系建构研究
仪式心理治疗技术理论及应用初探
大学生拒绝敏感性、情绪智力和应对方式的关系研究
父母与子女社会交换关系问卷编制及其现状研究
留守儿童人际信任及人际容纳研究
大学生社会智力行为情景判断测验的编制及现状研究
3～6岁幼儿安全感量表的编制
皮亚杰心理逻辑研究
高中生同伴关系与父母教养方式、情绪智力的关系研究
大学生自我怜悯问卷的修订及应用研究
问题青少年家庭功能、情绪调节与依恋的关系研究
大学生择偶决策机制探讨
变革型领导对员工个人主动性的影响研究
大学生社会性问题解决能力的特点及其与社会适应和自我效能感的关系研究
情绪冲突条件下的面部表情识别研究
高自我隐瞒倾向者对负性信息的注意偏向研究
企业员工心理授权与离职意向的关系研究
父母教养方式、成就目标定向对中学生学业情绪的影响
高中生学习自我效能感、心理控制源与主观幸福感关系的研究
硕士研究生恋爱压力的问卷编制及其现状特点
团体辅导对初中生学业情绪改善的实验研究
中学学困生的家庭环境与同一性风格及同一性状态的关系研究
大学毕业生生活事件、心理弹性和心理健康的关系研究
情绪韵律调节情绪词识别的ERP研究
不同攻击类型青少年疼痛共情的差异：来自ERP的研究
不同性取向大学生对情色图片认知加工的特征：来自ERP的实证研究
高三学生生活事件、睡眠质量和心理健康的关系研究
信仰基督教与无宗教信仰大学生宽恕水平的比较研究
初中生人际自我分化及对其社会适应的影响
中学生语文学习流畅状态及其与自信和生活满意度关系的研究
任务呈现方式对学前儿童错误信念理解的影响--“思想泡”技术的应用
社会价值取向对群体合作行为的影响
睡眠对记忆巩固的进化心理效应
对场所认同、学校评价和学业自我概念的关系研究
幼儿在维度变化卡片分类任务中的持续性错误研究
情绪背景对中性词记忆的影响以及对其的主动调节
上一页
[81]
[82]
[83]
[84]
[85]
下一页
