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大学生心理安全感与不安全感的关系研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第9-31页
    1.1 安全感与不安全感的概述第9-15页
        1.1.1 安全感与不安全感的概念第9-11页
        1.1.2 安全感与不安全感的形成第11-12页
        1.1.3 安全感与不安全感的作用第12-15页
    1.2 特质安全感(不安全感)与状态安全感(不安全感)第15-21页
        1.2.1 特质安全感(不安全感)与状态安全感(不安全感)的概念第15-16页
        1.2.2 特质安全感(不安全感)与状态安全感(不安全感)的结构第16-17页
        1.2.3 特质安全感(不安全感)与状态安全感(不安全感)的测量第17-19页
        1.2.4 特质安全感(不安全感)与状态安全感(不安全感)的关系第19-21页
    1.3 对立情绪的关系第21-25页
        1.3.1 对立情绪关系的模型第21-22页
        1.3.2 对立情绪关系的研究方法第22-23页
        1.3.3 对立情绪关系的研究现状第23-25页
    1.4 唤醒第25-28页
        1.4.1 唤醒的概述第25-26页
        1.4.2 唤醒与情绪的相关研究第26-27页
        1.4.3 唤醒与混合情绪的研究现状第27-28页
    1.5 问题提出第28-31页
        1.5.1 已有研究存在的问题第28-29页
        1.5.2 研究目的第29页
        1.5.3 研究内容和假设第29页
        1.5.4 研究意义第29-31页
第二章 特质安全感与特质不安全感的关系研究第31-36页
    2.1 研究目的第31页
    2.2 研究方法第31-33页
        2.2.1 研究对象第31-32页
        2.2.2 研究工具第32页
        2.2.3 研究假设第32页
        2.2.4 数据处理第32-33页
    2.3 结果与分析第33-35页
        2.3.1 大学生特质安全感与特质不安全感的相关分析第33-35页
            2.3.1.1 检验变量是否满足相关分析的前提假设第33页
            2.3.1.2 探索各变量之间的相关关系第33-35页
    2.4 讨论第35-36页
第三章 状态安全感与状态不安全感的关系研究第36-51页
    3.1 预研究状态安全感与状态不安全感诱发材料的有效性验证第36-39页
        3.1.1 预研究目的第36页
        3.1.2 预研究方法第36-38页
        3.1.3 预研究结果第38-39页
    3.2 正式研究状态安全感与状态不安全感的关系研究第39-48页
        3.2.1 研究目的第39页
        3.2.2 研究方法第39-42页
        3.2.3 结果与分析第42-48页
    3.3 讨论第48-51页
        3.3.1 状态安全感与状态不安全感的相关分析结果讨论第48-49页
        3.3.2 状态安全感与状态不安全感的混合情绪结果讨论第49-51页
第四章 状态安全感与状态不安全感关系的影响因素第51-58页
    4.1 预研究状态安全感与状态不安全感诱发材料的有效性验证第51-53页
        4.1.1 预研究目的第51页
        4.1.2 预研究方法第51-52页
        4.1.3 预研究结果第52-53页
    4.2 正式研究状态安全感与状态不安全感关系的影响因素第53-57页
        4.2.1 研究目的第53-54页
        4.2.2 研究方法第54-56页
        4.2.3 结果与分析第56-57页
    4.3 讨论第57-58页
第五章 综合讨论与主要结论第58-63页
    5.1 综合讨论第58-60页
        5.1.1 安全感与不安全感的同时存在第58-59页
        5.1.2 安全感与不安全感的同时体验第59-60页
        5.1.3 唤醒度对于安全感与不安全感同时体验的影响第60页
    5.2 主要结论第60-61页
    5.3 研究的局限与展望第61-63页
        5.3.1 研究局限第61页
        5.3.2 研究展望第61-63页
致谢第63-64页
参考文献第64-68页
附录第68-70页
攻读硕士学位期间科研成果第70页

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