| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 研究背景及其意义 | 第8-11页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第8-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 2 国内外研究现状分析 | 第11-23页 |
| 2.1 宽恕的内涵与本质 | 第11-13页 |
| 2.2 宽恕及其相关概念的辨析 | 第13-16页 |
| 2.2.1 宽恕与宽容 | 第13-14页 |
| 2.2.2 宽恕与和解 | 第14-15页 |
| 2.2.3 宽恕与遗忘 | 第15页 |
| 2.2.4 宽恕与原谅 | 第15-16页 |
| 2.2.5 宽恕与赦免 | 第16页 |
| 2.3 不同文化和学科背景下的宽恕研究 | 第16-19页 |
| 2.3.1 中西文化背景下的宽恕研究 | 第16-17页 |
| 2.3.2 宗教神学及哲学背景下的宽恕研究 | 第17-18页 |
| 2.3.3 心理学背景下的宽恕研究 | 第18-19页 |
| 2.4 大学生与宽恕心理的相关研究 | 第19-21页 |
| 2.4.1 大学生对宽恕内涵的理解 | 第19页 |
| 2.4.2 大学生宽恕的影响因素 | 第19页 |
| 2.4.3 大学生宽恕与心理健康的关系 | 第19-20页 |
| 2.4.4 大学生宽恕与人际关系、情绪状态的研究 | 第20页 |
| 2.4.5 大学生宽恕心理教育研究 | 第20-21页 |
| 2.4.6 大学生宗教信仰与宽恕的关系 | 第21页 |
| 2.5 文献述评 | 第21-23页 |
| 3 研究程序 | 第23-26页 |
| 3.1 研究目的 | 第23页 |
| 3.2 研究假设 | 第23页 |
| 3.3 研究工具 | 第23-24页 |
| 3.4 数据处理 | 第24-25页 |
| 3.5 研究对象 | 第25-26页 |
| 4 研究结果 | 第26-29页 |
| 4.1 信仰基督教与无宗教信仰大学生宽恕的的基本情况： | 第26页 |
| 4.2 宽恕行为和宽恕对象之间的相关分析 | 第26-27页 |
| 4.3 宽恕他人和宽恕行为的回归分析 | 第27-29页 |
| 5 结果与分析 | 第29-31页 |
| 5.1 宽恕心理在大学生人口学变量的基本状况 | 第29页 |
| 5.2 信仰基督教与无宗教信仰大学生的宽恕对象的比较情况 | 第29-30页 |
| 5.3 信仰基督教与无宗教信仰大学生的宽恕行为的比较情况 | 第30-31页 |
| 6 结论与启示 | 第31-38页 |
| 6.1 主要结论及原因分析 | 第31-35页 |
| 6.1.1 信仰基督教的大学生比无宗教信仰的大学生更容易宽恕他人 | 第31页 |
| 6.1.2 信仰基督徒的大学生比无宗教信仰的大学生更不容易自我宽恕 | 第31-32页 |
| 6.1.3 信仰基督教的大学生比无宗教信仰的大学生表现更多的宽恕行为 | 第32-33页 |
| 6.1.4 信仰基督教大学生和无宗教信仰的大学生归因风格对宽恕影响有异 | 第33页 |
| 6.1.5 信仰基督教时间的长短和宽恕没有显著相关 | 第33-34页 |
| 6.1.6 自我宽恕与人际宽恕相互影响、互为促进 | 第34-35页 |
| 6.2 理论与实践的启示 | 第35-36页 |
| 6.3 研究贡献与不足 | 第36页 |
| 6.4 未来的研究方向 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第44页 |
