| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 文献研究综述 | 第8-16页 |
| 1.1 关于生活事件、睡眠质量和心理健康的概念 | 第8-12页 |
| 1.1.1 关于生活事件的概念 | 第8-9页 |
| 1.1.2 关于睡眠质量的概念 | 第9-10页 |
| 1.1.3 关于心理健康的概念 | 第10-12页 |
| 1.2 关于生活事件、睡眠质量与心理健康的关系研究 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国内关于高三心理健康状况的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.2 生活事件与心理健康的相关研究 | 第13-15页 |
| 1.2.3 睡眠质量与心理健康的相关研究 | 第15-16页 |
| 2 研究设计 | 第16-20页 |
| 2.1 问题提出 | 第16-17页 |
| 2.2 研究目的 | 第17页 |
| 2.3 研究假设 | 第17页 |
| 2.4 研究对象 | 第17-18页 |
| 2.5 研究工具 | 第18-19页 |
| 2.6 数据处理与分析 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-33页 |
| 3.1 高三学生总体情况 | 第20-21页 |
| 3.1.1 高三学生心理健康的总体情况 | 第20页 |
| 3.1.2 高三学生生活事件的总体情况 | 第20页 |
| 3.1.3 高三学生睡眠质量的总体情况 | 第20-21页 |
| 3.2 人口学变量对高三学生心理健康的影响 | 第21-23页 |
| 3.2.1 性别因素对高三学生心理健康的影响 | 第21-22页 |
| 3.2.2 文理科因素对高三学生心理健康的影响 | 第22页 |
| 3.2.3 班级因素对高三学生心理健康的影响 | 第22-23页 |
| 3.3 高三学生生活事件、睡眠质量和心理健康的相关分析 | 第23-24页 |
| 3.3.1 生活事件与心理健康的相关分析 | 第23页 |
| 3.3.2 睡眠质量与心理健康的相关分析 | 第23-24页 |
| 3.4 高三学生生活事件、睡眠质量对心理健康的回归分析 | 第24-26页 |
| 3.4.1 生活事件各因子对心理健康的回归分析 | 第24-25页 |
| 3.4.2 睡眠质量各因子对心理健康的回归分析 | 第25页 |
| 3.4.3 生活事件、睡眠质量各因子对心理健康的回归分析 | 第25-26页 |
| 3.5 睡眠质量在高三学生生活事件与心理健康当中中介作用 | 第26-33页 |
| 4 讨论 | 第33-37页 |
| 4.1 高三学生总体情况分析 | 第33-34页 |
| 4.1.1 高三学生心理健康的总体情况分析 | 第33页 |
| 4.1.2 高三学生生活事件的总体情况分析 | 第33-34页 |
| 4.1.3 高三学生睡眠质量的总体情况分析 | 第34页 |
| 4.2 高三学生心理健康的差异性分析 | 第34-35页 |
| 4.2.1 高三学生心理健康在性别上的差异分析 | 第34页 |
| 4.2.2 高三学生心理健康在文理科上的差异分析 | 第34-35页 |
| 4.2.3 高三学生心理健康在班级上的差异分析 | 第35页 |
| 4.3 高三学生生活事件、睡眠质量与心理健康的相关分析 | 第35页 |
| 4.4 高三学生生活事件、睡眠质量与心理健康的回归分析 | 第35-37页 |
| 4.4.1 高三学生生活事件、睡眠质量对心理健康的预测作用 | 第35-36页 |
| 4.4.2 高三学生睡眠质量在生活事件和心理健康中的中介作用 | 第36-37页 |
| 5 结论与总结 | 第37-39页 |
| 5.1 结论 | 第37页 |
| 5.2 总结 | 第37-39页 |
| 5.2.1 研究的启示 | 第37-38页 |
| 5.2.2 研究的不足 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-44页 |
| 附录 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第50页 |
