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突发事件中管理者应急决策模式的质性研究
不确定条件下行为决策的ERPs研究
行为决策信息与情绪间的关系--基于ERPs的实验研究
大学生生命意义、学习倦怠与心理资本的关系研究
大学生网络利他动机问卷编制及其与人格特质、共情的关系研究
社会不公信息对场依存—场独立型大学生内隐社会认知的影响
网络游戏成瘾职校生对消极情绪信息注意偏向的研究
基于CTT和IRT框架下人格测验反应类别数量的研究
网络游戏对大学生自我建构影响的实验研究
不同拒绝敏感性大学生对社交拒绝词的注意和记忆偏向
大学生对性别情绪刻板印象图片注意偏向的实验研究
儿童期心理虐待与初中生情绪智力、人际信任的关系研究
高职生直觉特质对决策行为的影响研究
运用自然数码奇象记忆法记忆化学元素周期表的ERP研究
自我损耗对中学生利他行为的影响及干预研究
运用CADATS做英语试题计算机自适应测验的可行性研究
视觉空间注意对儿童数字SNARC效应影响的实验研究
内源性和外源性注意对数学学习困难儿童与正常儿童数字距离效应影响的眼动研究
未来取向对跨期选择的影响研究
面孔表情识别与身体表情识别相互影响的实证研究
学习策略与情绪的介入对学习判断的影响
焦虑对大学生情绪调节灵活性的影响研究
不同类型面孔情绪变化识别的ERP研究
校园欺负旁观者行为特征及其影响因素研究
大学生囤积行为和囤积认知特点及其对人际关系的影响研究
D型人格量表的测量学性能研究--基于CTT和Rasch模型的分析
基于Bayes估计和Rasch模型拟合的考试缺失数据分析
毒品成瘾者的冲动性维度实验研究--基于延迟折扣任务和停止信号任务的探讨
内源性注意与外源性注意下SOAs变化对数字距离效应的影响--来自ERP证据
大学生中华传统文化态度及其影响机制的研究
女性毒品强戒者对毒品信息的注意瞬脱研究
情绪调节策略对不同心理弹性物质成瘾者干扰抑制的影响
女性强戒人员人格与复吸倾向的关系：应付方式、领悟社会支持的中介作用
流动儿童自我概念、社会支持与身份认同的关系研究
女性毒品强戒者的注意偏向矫正研究
苗族和汉族大学生心理疾病污名的比较研究
有留守经历大学生的应对方式、心理安全感和社交焦虑的关系研究
留守经历大学生的社会支持、心理安全感与网络问题行为的关系研究
应急情境诱发的情绪影响应急决策偏好及脑自动信息加工的研究
双语和单语儿童在协调执行功能上的差异研究
空乘人员的情绪劳动与组织承诺、工作满意度的相关研究
高职生社会认同研究
团体辅导对提高初中生班级凝聚力的实验研究
农村中小学教师心理资本与职业承诺的关系研究
认知重构训练对提高老年人记忆成绩的研究
单亲家庭儿童抗逆力提升的小组社会工作实践研究
隔代教养下的儿童独立意识培养小组实践探索
初中生感知的学校气氛、学业情绪与心理韧性的关系研究
流动儿童歧视知觉、心理弹性与学校适应的关系研究
高中生核心自我评价、自我同一性与职业探索的关系研究
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