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心理学
社会排斥的年龄差异及其影响因素
不同依恋风格者对情绪性信息的注意偏向及其时间进程特点的研究
大学生面子知觉与自尊对其炫耀性消费的影响
旋律知觉中的启动效应研究
生命叙说视角下对强迫倾向个体的干预研究
社会性疼痛和生理性疼痛回忆对认知任务成绩的影响的实验研究
大学生自尊与手机品牌个性对购买意愿影响的实证研究
劳务派遣员工身份认同与工作幸福感的关系研究：组织公平感的调节效应
职业延迟满足的内容结构及其与工作满意度及组织承诺的关系研究
大学生着装评价、身体自我满意度、美感与着装选择意愿的关系研究
老年人认知储备与面孔识别—认知功能与加工方式的中介作用
面孔情绪效价对面孔年龄分类的影响研究
女性生理周期对面孔注意偏向的影响
社交焦虑对个体凝视效应的影响
中学生学业情绪的发展特点及其对学业成绩的影响：情绪智力的中介作用
大学生批判性思维倾向的量表编制与实测
社会认知基本维度的神经机制研究
注意控制对节律性时间期待的影响
表达抑制和接受策略对状态抑郁的调节--来自中国被试的证据
自尊对反思自我评价记忆效应的影响
大学生健康价值观与自我效能感、健康行为的特点及关系研究
大学生消费品-自我联结问卷编制
重要他人概念威胁影响自我面孔识别优势
社会支持对受损消费结果自信的修复作用
视觉工作记忆和言语工作记忆之间的关系
字体和语境在汉字识别中的ERP研究
傣族初中生心理健康和社会适应性特点及与其家庭教养方式的关系研究
1.5岁-2.5岁婴儿数概念的发展与母婴数学互动的关系研究
社会工作在福利院学龄儿童心理健康干预中的应用--以V市儿童福利院为例
青少年叛逆行为疏导中的社会工作方法应用--基于青岛M学校社工站实务经验
听障大学生学业价值观与学业情绪、学业自我管理能力的关系研究
重庆市大学生的中国梦与其成就动机、学习责任心的关系研究
住校初中生父母教养方式、心理韧性与学校适应的关系
大学生社会技能、职业决策自我效能感与职业决策困难的关系研究
大学生学习倦怠与学习动机的关系研究--归因方式的中介效应分析
大学生未来自我连续性、性格优势与健康行为的关系研究
大学生积极事件分享的事件价值效应和人际效应的初步研究
大学生人际关系心理账户内在结构的实证研究
基于高光谱成像的负性情感识别
特定消极情绪与他人在场对顿悟的原型启发效应的影响
竞争和情绪对大学生分配决策公正性的影响
积极刻板印象与性别特质对高中女生性别刻板印象威胁的影响研究
无意识情绪调节在挫折情境下的调节效应研究
媒体、理想美内化对青春期女生自我物化的影响：自尊的中介作用
强迫倾向个体的信息加工特征研究
问题记忆偏好的研究
原型启发范式中关键启发性信息的探查机制
科学发明创造中直觉思维的测量及脑结构基础初探
社会认知基本维度、人际熟悉度对自恋者吸引力的调节作用研究
分数和小数在不同任务中的表征
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