当前位置:
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
父母教养方式对高中生躯体化症状的影响--述情障碍的中介作用
职校生网络偏差行为、核心自我评价与社会支持的关系研究
大学生一年随访期内自杀行为及其预测因素研究
大学生消费价值观、支付方式、未来预期收入对消费意愿影响的眼动研究
决策风格、心理距离与框架对风险偏好影响的眼动研究
中国水稻区与小麦区人群思维方式的比较研究
大学生慈悲心量表的编制与初步应用
数学学习困难藏族初中生的工作记忆特征
大学生成人依恋与宽恕的关系:自尊和幽默风格的多重中介作用
青少年情绪智力对心理资本的影响:社会支持与自尊的多重中介效应研究
异族、本族面孔认知的眼动研究--基于不同的任务情境
犯罪青少年公正世界信念与抑郁的关系:自尊和心理弹性的多重中介作用
4~7儿童执行功能的发展及其与前瞻记忆的关系研究
义符的家族大小和范畴一致性水平对形声字认知加工的影响
PRT父母训练对ASD儿童问题行为干预的实验研究
执行功能对学前儿童同伴交往的影响:心理理论的中介作用
神经质水平对负性情绪面孔所致注意瞬脱的影响研究
父母运动、手机使用对初中生手机成瘾的影响
环保行为中的许可效应研究
预约面谈在高校心理咨询机构的运用及工作模型研究
行为强化对儿童和成人的在线和离线动作学习的影响
单、双相抑郁患者对面部表情注意偏向的脑电特征
单双相抑郁患者发作期的认知重评策略比较分析
阈下抑郁大学生的自我表征及自我差异--基于事件相关电位的研究
创伤暴露条件下个体的注意瞬脱及其ERP研究
音乐效价与归因风格对音乐情绪的影响机制
情境性因素对疼痛共情的影响--事件相关电位研究
抑郁症病人的情绪加工缺陷--基于阈下知觉与工作记忆的证据
认知情绪因素对大学生自伤行为的影响--以心理灵活性为中介作用
混合项目反应理论模型在项目功能差异中的模拟研究
文化适应方式潜在类别对新疆籍大学生文化适应的影响机制
抑郁倾向个体的负性记忆抑制
奖励与冲突预期对认知控制的影响
认知重评对负性信息注意偏向的影响
奖励对空间注意定向及局部注意干扰效应的影响
社会主义核心价值观公民取向评价工具的开发及实证研究
视觉工作记忆对愤怒优势效应的影响--来自ERP的证据
情绪效价对错误记忆发展性逆转的影响
死亡凸显对分析式推理及决策的影响
动机相关的情绪性信息对注意偏向的影响
左手施力状态下右手抓握受到影响--双手动作之间存在传递作用
企业社会工作视角下银行客户经理心理健康状况研究--以深圳市JS银行为例
类属重复及非目标刺激特征对重复知盲的影响
禀赋效应的心理距离视角--从社会距离到时间距离
网络技术对大学生人际交往的影响研究
中小学心理老师大五人格特征、生活事件与职业倦怠的相关性研究
孤儿感恩特点的研究
留守儿童孤独感的特点及对其团体干预的研究
孤儿恐惧心理发展特点研究
高中生心理健康教育需求现状与对策研究
上一页
[169]
[170]
[171]
[172]
[173]
下一页