| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 引言 | 第9-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 2 研究综述 | 第11-22页 |
| 2.1 流动儿童的研究综述 | 第11-12页 |
| 2.2 自我概念的研究综述 | 第12-15页 |
| 2.3 身份认同的研究综述 | 第15-18页 |
| 2.4 社会支持的研究综述 | 第18-20页 |
| 2.5 自我概念、身份认同与社会支持的关系研究 | 第20-22页 |
| 3 文献总结与研究假设 | 第22-23页 |
| 3.1 文献总结 | 第22页 |
| 3.2 研究假设 | 第22-23页 |
| 4 研究方法 | 第23-25页 |
| 4.1 研究对象 | 第23页 |
| 4.2 研究工具 | 第23-25页 |
| 4.3 数据处理 | 第25页 |
| 5 结果与分析 | 第25-40页 |
| 5.1 自我概念分析 | 第25-28页 |
| 5.2 身份认同状况分析 | 第28-32页 |
| 5.3 社会支持状况分析 | 第32-35页 |
| 5.4 流动儿童自我概念、身份认同、社会支持的单变量回归分析 | 第35-38页 |
| 5.5 身份认同在社会支持与自我概念之间的中介作用检验 | 第38-40页 |
| 6 讨论 | 第40-45页 |
| 6.1 自我概念发展状况的分析 | 第40-41页 |
| 6.2 身份认同状况的分析 | 第41-42页 |
| 6.3 社会支持状况的分析 | 第42-43页 |
| 6.4 流动儿童自我概念发展、身份认同和社会支持的关系 | 第43-44页 |
| 6.5 身份认同在社会支持和自我概念中的中介效应 | 第44-45页 |
| 7 不足与建议 | 第45-47页 |
| 7.1 研究的不足 | 第45页 |
| 7.2 建议 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
