摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 文献综述 | 第9-16页 |
1 利他动机研究 | 第9-11页 |
1.1 利他动机的界定 | 第9页 |
1.2 利他动机的现状研究 | 第9-10页 |
1.3 利他动机的理论研究 | 第10-11页 |
2 网络利他动机研究 | 第11-12页 |
2.1 网络利他动机的界定 | 第11-12页 |
2.2 网络利他动机的现状研究 | 第12页 |
3 大五人格特质 | 第12-14页 |
3.1 大五人格特质的定义 | 第13-14页 |
3.2 大五人格特质的现状研究 | 第14页 |
4 共情 | 第14-16页 |
4.1 共情的含义 | 第14-15页 |
4.2 共情的现状研究 | 第15-16页 |
第2章 问题的提出 | 第16-18页 |
1 研究问题的提出 | 第16页 |
2 研究目的 | 第16页 |
3 研究意义 | 第16-18页 |
3.1 现实意义 | 第16-17页 |
3.2 理论意义 | 第17-18页 |
第3章 大学生网络利他动机问卷的编制 | 第18-31页 |
1 引言 | 第18页 |
2 对象与方法 | 第18-19页 |
2.1 问卷的理论构想 | 第18页 |
2.2 初始项目的形成 | 第18-19页 |
2.3 被试 | 第19页 |
2.4 数据处理 | 第19页 |
3 结果与分析 | 第19-27页 |
3.1 描述性统计分析 | 第19-20页 |
3.2 项目分析 | 第20-21页 |
3.3 探索性因素分析 | 第21-27页 |
4 问卷的信度分析 | 第27页 |
4.1 内部一致性信度 | 第27页 |
4.2 分半信度 | 第27页 |
4.3 重测信度 | 第27页 |
5 问卷的效度检验 | 第27-29页 |
5.1 内容效度 | 第27-28页 |
5.2 构想效度 | 第28-29页 |
6 讨论 | 第29-31页 |
第4章 大学生网络利他动机的现状调查 | 第31-38页 |
1 引言 | 第31页 |
2 研究方法 | 第31-32页 |
2.1 被试 | 第31页 |
2.2 研究工具 | 第31-32页 |
2.3 数据分析 | 第32页 |
3 结果与分析 | 第32-35页 |
3.1 描述性统计分析 | 第32页 |
3.2 大学生网络利他动机的特点 | 第32-35页 |
4 讨论 | 第35-38页 |
4.1 大学生网络利他动机描述性统计结果 | 第35-36页 |
4.2 大学生网络利他动机的性别差异和专业差异 | 第36页 |
4.3 大学生网络利他动机的年级差异 | 第36-37页 |
4.4 大学生网络利他动机在每周上网时间上的差异 | 第37-38页 |
第5章 大学生网络利他动机与共情、人格的关系研究 | 第38-45页 |
1 引言 | 第38页 |
2 研究方法 | 第38-39页 |
2.1 被试 | 第38-39页 |
2.2 测量工具 | 第39页 |
2.3 分析方法 | 第39页 |
3 结果与分析 | 第39-43页 |
3.1 大学生网络利他动机、共情与人格特质的相关分析 | 第39-40页 |
3.2 大学生人格特质、共情对网络利他动机的影响机制 | 第40-43页 |
4 讨论 | 第43-45页 |
4.1 人格特质与网络利他动机的关系 | 第43-44页 |
4.2 共情的中介作用 | 第44-45页 |
第6章 总结与展望 | 第45-47页 |
1 本研究的结论 | 第45页 |
2 本研究的创新 | 第45页 |
3 未来研究展望 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-52页 |
附录 | 第52-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
硕士期间发表论文情况 | 第57页 |