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大学生囤积行为和囤积认知特点及其对人际关系的影响研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
0 引言第8-9页
1 文献综述与问题提出第9-19页
    1.1 文献综述第9-17页
        1.1.1 囤积行为第9-12页
        1.1.2 囤积认知第12-13页
        1.1.3 大学生人际关系相关研究第13-17页
    1.2 问题提出第17-19页
        1.2.1 现有研究存在的问题第17-19页
        1.2.2 本研究的目的和研究意义第19页
2 研究设计方案第19-20页
    2.1 研究思路第19-20页
    2.2 研究假设第20页
3 大学生的囤积行为、囤积信念及其人际关系的相关调查研究第20-29页
    3.1 研究目的第20页
    3.2 研究方法第20-21页
    3.3 统计处理第21页
    3.4 结果与分析第21-29页
        3.4.1 人口变量统计第21-22页
        3.4.2 大学生囤积行为特点分析第22-25页
        3.4.3 大学生囤积认知特点分析第25页
        3.4.4 大学生人际关系的特点分析第25-27页
        3.4.5 大学生囤积行为、囤积认知和人际关系的相关分析第27页
        3.4.6 囤积行为、囤积认知对人际关系的回归分析第27-28页
        3.4.7 结果分析第28-29页
4 实验一:不同囤积水平大学生载荷情绪人际关系词外显特点研究第29-35页
    4.1 研究目的第29页
    4.2 研究假设第29页
    4.3 研究程序第29-31页
    4.4 研究结果第31-33页
    4.5 结果讨论第33-34页
    4.6 小结第34-35页
5 实验二:不同囤积水平大学生载荷情绪人际关系词内隐测验研究第35-42页
    5.1 研究目的第35页
    5.2 研究假设第35页
    5.3 研究程序第35-38页
    5.4 研究结果第38-40页
    5.5 结果讨论第40-41页
    5.6 小结第41-42页
6 研究总讨论第42-44页
    6.1 高校大学生囤积行为的总体状况分析第42页
    6.2 外显层面上被试对载荷情绪人际关系词的反应差异分析第42-43页
    6.3 内隐层面上被试对载荷情绪人际关系词的反应分析第43-44页
7 研究不足和展望第44页
8 研究总结论第44-45页
参考文献第45-48页
附录第48-50页
致谢第50-51页
攻读学位期间发表论文情况第51-52页

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