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大学生主动性人格与生涯适应力--一个复合式多步多重中介模型
初一学生未来时间洞察力的促进--小组合作模式下日记法的作用
青少年身体活动、活动动机与心理幸福感的关系
新疆城市维吾尔族老年人居住模式、健康状况与幸福感的关系研究
父母教养方式对中职生主观幸福感的影响：情绪调节方式的中介作用
小学教师工作倦怠对主观幸福感的影响：情绪调节的中介作用
体校生情绪智力、身体自我、团队精神对其竞争心理的影响
外貌吸引力偏见对选拔决策的影响
阿德勒团体治疗对社区矫正人员自我概念以及社会兴趣的影响研究--以兰州市XX区为例
生产效应及其对初中生即刻学习判断的影响
幽默对青少年情绪体验的影响：心理弹性和情绪调节策略的多重中介作用
海洛因戒断者吸毒身份认同研究
视角采择对时间自我评价的影响
观点采择对文化认同清晰度的影响：认知评价的中介作用
农村小学生社会创造性与其自我意识和孤独感的关系
自我构念对负性情绪的影响
美国中西部文化对留学生身份认同的影响--以多恩大学为例
语境交流导向与建议方式对建议采纳的影响
工作—家庭冲突对护士职业倦怠的影响：情绪调节自我效能感的调节作用
快递员的工作压力、应对方式、主观幸福感的关系
公务员成人依恋、社会支持与人际信任的关系研究
高中生学习主观幸福感与学业自我效能感、学习投入的关系研究
衡水市中职学生心理健康现状及相关因素的研究
注意转换与儿童阅读能力的关系研究
客户—员工互动视角下护理人员主动服务客户行为的发生机制及干预研究
睡眠对工作场所亲社会行为的影响：自我损耗与积极情绪的中介作用
藏族大学生外显记忆和内隐记忆的特点研究
大学生羞怯、自我同一性与心理健康的关系研究
中学生同伴影响与手机成瘾的关系：自我控制的调节效应
冥想对生命质量及执行功能的影响
中学生主观幸福感与人格特征关系的研究
3-6岁幼儿内疚情绪研究及其对心理健康教育的启示
社会情境对说服的影响：身份一致性效应
“同甘共苦”的“社会粘合”效应：共同经历和情绪事件效价对情感联结的影响
大学生情绪智力对人际关系的影响：积极幻想的中介作用
两岸青少年对同性恋态度研究--基于社会信念视角
认知反思能力和任务复杂性对贝叶斯推理的影响
心智障碍儿童父母生活质量与社会支持的关系研究
亲子依恋与青少年学校适应：中介效应与调节效应
发言权形式对权威合法性感知的影响：社会阶层的调节作用
朋辈心理督导团队中的知识共享行为及水平探究--基于社会网络分析视角
房-树-人投射测验标准化模具研制及初步应用研究
社交媒体中社会比较对情绪的影响
社会比较对攻击行为的影响：自我效能和自我肯定的作用
不公平感知后的信任修复
故事中的自我迷失：网络文学阅读对青少年自我概念清晰性的影响
虚拟化身对自我概念扩展的影响机制及其行为后效
校园氛围与初中生攻击行为的关系：自我控制和亲子沟通的多重中介作用
基于自我参照效应的隐藏信息测试：鉴别有罪者和无罪知情者
基于来源记忆和项目记忆的隐藏信息测试：鉴别有罪者和无罪知情者
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