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英语母语者汉语能愿动词偏误研究--基于“HSK动态作文语料库”的研究
构式语法框架下汉语非典型双宾句式研究
留学生趋向补语“起来”用法的习得研究
四川遂宁方言词汇研究
对外汉语教材中动态助词“着”的考察
民营汉语培训机构的教学模式初探--上海爱马德汉语培训学校个案研究
若干对外汉语教学案例分析
信阳商城方言声调实验研究
湘乡梅桥镇方言词汇研究
初级阶段欧美留学生汉字部件认知情况考察与分析
汉语词汇习得认知实验分析--关于“猜词活动”的调查研究
形容词作结果补语的习得情况考察--兼论几种结果补语句式的习得顺序
汉英被动句对比分析
修辞在对外汉语教学中的运用--以泰国留学生为例
建水方言词语研究
寻甸汉语方言的语音系统和分区研究
江川方言词汇的民俗内涵研究
针对韩国留学生的汉语语音教学研究
语段理论下汉语存现句的生成研究
对外汉字教学中非成字部件的实践性研究
现代汉语“V+个+VP”结构分析
马来西亚华语口语常用虚词用法研究
“V上”与“V下”的对称与不对称研究
对外汉语教学中情景教学法的实践与思考--以泰国攀牙府DeeBuk中学的汉语教学为例
菲律宾华文教育的若干问题--以怡朗新华学院为个案研究
对外汉语词汇大纲本土化初探--以对美汉语词汇大纲（初级）设计为例
基于语体的对外汉语中级听说教材探析
内蒙古集宁方言语音研究
“占领华尔街运动”美中新闻报道的架构对比分析
汉语领主属宾句的语段理论研究
大学生汉语书面交际语用能力培育
“为”类介词的习得情况考察--以英语为母语者为例
表“重复”义的“又”和“再”的偏误分析及教学应用研究
泉州方言文化在中小学的传承、保护和弘扬
“松”族词语的语义分析及文化阐释
电视访谈节目《杨澜访谈录》的语境观分析
云南高校对外汉语专业茶文化教学探析
公文语言中“的”字短语研究
“有+VP”句的研究
现代汉语处所宾语结构的概念整合
浙南蒲城瓯语方言岛语音研究
汉语国际教育背景下的侠文化词汇教学探究
沙甸回族汉语方言声调实验研究
老挝留学生汉语学习动机调查研究
HSK汉字大纲甲级字在初级对外汉字教材中编排的考察与评价--以《汉字突破》为个案
对外汉语教学汉字记忆研究--以HSK 804乙级汉字为例
留学生常用词“上”的习得研究
闽语三亚话音系研究
从认知角度研究汉语隐喻中“黑”的文化内涵
关于中日味觉形容词多义表现的考察--以「甘ぃ」和“甜”为中心
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