语言学论文_教育论文中心

隐喻对词义变化影响的研究
关联理论框架下礼貌性言语行为研究
论语境对隐喻理解机制的指针作用
话轮替换系统在解释及避免会话错误中的意义
从任务教学法谈精读练习的设计
真实语言材料的使用对跨文化交际能力培养的作用
任务型外语学习的研究
语法体的内部对立与中立化--英汉语对比研究
英汉隐喻认知对比研究
索绪尔语言哲学与相对主义问题
拒绝行为中的文化差异
上海青年工作移民的语码选择
从清末民初的翻译现象看社会文化因素对翻译的干扰及其后果--A Case Study of the Translation Activities during the Late Qing Dynasty and the Early Republican Period
指示词语的先用和反先用现象研究
言语行为和引语
跨话轮话题推进研究
语言转喻的认知阐释
翻译过程中意义的哲学阐释
翻译认知心理过程研究
翻译中的思维科学研究
翻译中的识解运作--翻译研究的认知语言学探索
衔接、语篇组织和连贯
语境与理解
影响异化和归化翻译策略的文化因素
英文广告中的主观歧义
语境因素在理解话语连贯中的影响
从思维方式角度探讨英汉语言宏观差异
言语行为理论与外语教学中语用能力的培养
从哲学阐释学角度看翻译中的文本解读
英汉语逗号的比较研究
英汉语篇若干词汇衔接手段的对比研究
交际翻译中的得体性
语言的模糊性与翻译
翻译理论与电影翻译
从功能派翻译理论的角度谈广告翻译策略
人际交际策略的跨文化研究
翻译中的归化和异化
翻译中的跨文化传递
关联翻译论与跨文化商务谈判
语言接触和语言迁移--试论英汉语言的相互影响
译者：从隐身到显身
翻译的政治——翻译研究与文化研究
语篇结构的功能分析
句子理解中的连接歧义消解及其对教学的启示
关于言语交际的话语标记分析
泛义动词探析
批判性思维及其能力培养研究
英汉委婉语对比研究
论语言礼貌能力模式
论模糊限制语的语用性