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功能翻译策略在商标词翻译中的运用
危机时刻政治演讲的评价性分析--两代美国总统布什对伊宣战演说个案研究
跨文化交际下的中英姓氏比较研究
诗歌翻译的语法隐喻视角
通感的认知研究
中国二语学习者语言水平与道歉行为的语用研究
论语篇为翻译的基本单位
翻译目标决定翻译方法——功能派翻译理论探讨
英汉隐喻的文化研究
试论隐喻和转喻在概念整合中的作用
译者：翻译行为的主体
英汉学术文章主位结构对比分析
基于句子和篇章层次的回指研究
论隐喻的文化内涵及其翻译
因特网主页的初步语体分析
论着眼点的转移
中国日报和泰晤士报评论的风格语体对比分析
模糊词语正确解码和灵活运用探究
会话交际中的性别差异现象探析
中西思维模式及其影响下的语言现象
论关联理论框架内翻译的认知—推理交际模式
会话中的修正现象探究
外语教学中外籍教师的作用探析
第二语言习得中的普遍语法可达性和语言迁移
从强弱语境交际的角度谈交际文化的对比
多媒体和网络技术在外语阅读教学中的应用
翻译的归化和异化研究及应用
跨文化交际核心价值观和文化教学方法论研究
词语附加义研究
简析插语
浅析关联理论指导下译者的任务
汉英习语语义的跨文化对比研究
翻译理论的发展及对翻译中的文化问题的探析
英汉语将来意义的语法化对比研究
翻译与现代汉语中的欧化语法
中美情境中礼貌概念的文化个性研究
论外语学习者文化意识的培养
汉英拒绝策略对比研究
语法意义在翻译中的体现
模糊语言的语用研究--论模糊语言的功能、表达与接受
英汉演说语篇照应手段对比研究
英汉信息结构的句法实现研究
社会科学学术论文人际意义研究
论外语教学中跨文化交际能力的培养
修辞格的操作分类系统研究
大学外语目标教学管理模式构建
中国教育背景下的语境与外语教学研究
关联理论的认知语境观及其对阅读教学的启示
中美国家领导人讲话语篇对比分析
词汇教学与文化--中国外语教育背景下词汇教学中的文化教学研究
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