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世界各国中等教育概况
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中国
校外补习与学生发展
民办中小学生存状态研究--以岳阳市屈原大学附属中学为个案
石渠县基础教育援助公益服务设计研究--以虾扎乡为例
我国中小学教科书选用评价标准研究
区县基础教育质量监控研究
南京国民政府中小学学校卫生教育政策研究（1927-1937）
民国前期普通中学学生管理问题研究（1912-1927年）
初中教育城镇化的现状分析与对策--基于洛川县农村初中教育现状调查与思考
教师轮岗政策执行研究—政策工具的使用效果角度
1949-1952年成都市政府对私立中学的改造与接办
农村寄宿制学校设施建设现状研究--以民乐县四所学校为例
再城市化下黑龙江省农村基础教育发展研究
日本在东北的初等教育（1905-1945）研究
民国二三十年代中小学劳作教育研究（1922-1936）
对“高考移民现象”的法律思考
清末民初长沙私立中学（1902-1925年）
苏州教会中学的本土化--以国家权力与地方社会为中心
中法中学教育体系比较研究
我国中小学学校安全管理问题研究
浙江省建德市农村中小学布局调整问题与对策研究
“素质教育”提出以来有关中小学教育的研究--基于人大复印资料《中小学教育》（1995-2010）的分析
张伯苓中学办学理念初探
民国时期福州教会中学研究
苏州工业园区中小学国际理解教育的实践研究
少数民族地区学校布局调整政策执行与影响研究
葫芦岛市义务教育不均衡发展问题与对策研究
近代我国中学文实（理）分科演变研究
我国综合高中发展可行性研究
改革开放以来广西边境地区基础教育研究--以那坡县为个案研究
南昌县农村基础教育资源共建共享的路径探讨
农村中小学择校问题研究--以山东高唐为例
近代苏州私立中学的经费探析
建国以来贵州中学教育的回顾与前瞻
边疆民族贫困地区基础教育发展研究--怒江傈僳族自治州基础教育现状、问题及对策
云南边疆少数民族贫困地区基础教育存在的几个问题--以红河县为例
ISO9000族标准引入我国中小学教学质量管理的理性思考
甘肃省城市高中发展现状调查研究
“学校发展计划”的实施及其效果研究--以积石山县农村小学为个案
示范性高中办学国际化研究
新中国中小学教科书制度的形成及其影响（1949—1954）
农村中小学布局调整中的利益博弈--基于苏镇个案的实地研究
经亨颐和春晖中学：“纯正教育”思想关照下的办学实践--Based on the Theory of "Pure Education"
建国初期中国共产党开展工农速成中学教育研究
台港沪三地普通高中“学生发展指导制度”比较研究
名师引领与石室中学的早期变迁研究（1904-1949）
金堂县中小学学校布局调整实地研究
中国农村基础教育政策研究--基于人力资本投资的视角
民国时期中小学教科书发展研究
城乡基础教育均等化供给研究
长沙市中学生校园暴力及其干预研究
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