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教育心理学
高中生数学焦虑、数学自我效能感与数学成绩的关系研究
高中生自我效能感、考试焦虑及学业成就责任的相关研究
高中生考试焦虑的父母教养方式与人格特征研究
羞耻心培育研究
我国高校心理咨询及其发展研究
负荷前行—关于武汉市中小幼教师职业压力的质的研究
基于初中生心理发展水平的数学教学情境设计
高职教师心理健康状况调查及对策研究--武汉警官职业学院教师心理健康调查研究报告
当代职业技术院校心理健康教育工作的探索与实践
大学生自我同一性与心理健康关系的研究
积极心理学及其在教育实践中的运用
襄樊市职业技术学校心理健康教育现状调查及对策研究
当前中职生心理健康状况及教育对策
人本主义教学思想与心理学实验教学
广东省体育专业大学生心理健康现状调查及对策研究
高校心理教育课程管理研究
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初中生外在学习动机内化的实验研究
湖南省民办学校教师离职意向心理动因的初步研究
湖南大学生完美主义与学习动机、心理健康的关系研究
3～4年级言语学习能力倾向测验的初步编制
大学毕业班学生就业压力源、应付方式与焦虑的关系研究--以长沙地区大学生为例
四年级数学成就计算机自适应测验（CAT）的初步编制
培养学生视觉素养策略的研究
师范类大学生考研焦虑及其影响因素研究
大一学生时间管理训练对成就动机和学习满意度的影响
团体心理咨询对大学生应对方式及主观幸福感影响的研究
促进贫困大学生心理健康的学校社会工作研究
目标启动对类比问题解决策略迁移的影响
数学元认知研究现状的综述
新课改背景下高中生物教师工作压力状况的调查研究
大学生目标取向、自我效能及价值与学业拖延的关系研究
高一学生自我效能感、防御性悲观、自我妨碍与数学成绩的关系
高一学生数学成就目标定向与数学学习焦虑、总体满意感以及数学成绩的关系研究
高中生自我控制的内隐与外显研究
中小学教师心理健康的现状及对策研究
大学生所学专业、职业选择与职业倾向的一致性对学习动机的影响
中学生自尊、心理控制源及主观幸福感关系的研究
南京市中小学教师心理健康现状及对策研究
中学教师工作满意感的主要影响因素及其个别差异研究
成就目标对学业求助行为倾向的影响--对南京市理工科大学生的研究
小学生课堂参与及其影响因素的研究
江苏省高中教师工作满意度的现状调查及提高对策--基于江苏省8所高中的实地调研
学校心理咨询师职业耗竭现状研究
概念构图策略对学业成绩、学习效能的影响研究--以高中化学教学为例
初中生学习适应性、学习自我效能感与学业成绩的关系
大学生学习适应性及其影响因素研究
两类大学生的自我效能感、学习动机和成就目标定向的比较
苏霍姆林斯基心理教育思想研究
转型时期小学班主任心理健康问题研究
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