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哲学、宗教
《西游原旨》道教思想研究
卖淫合法化的伦理探究
宽恕动机对人际关系的影响：共情的中介效应
社交焦虑障碍P300研究及自信心团体心理干预的效果探讨
高中生压力知觉与心理弹性的关系--应对方式的中介作用
中美学前儿童行为问题及其舞动治疗干预的研究
中国传统审美的阴柔特性
金元时期河南全真教的传播研究
日本CSRにおける共生理念の確立と発展 －経団連を中心に
产业哲学视域下产业伦理建设探析
《根本說一切有部毗奈耶》校讀劄記
高中生手机依赖与睡眠质量和心理健康的关系
《考试心理生理辅导手册》对生理唤醒主导型考试焦虑的适用性研究
青年人社交焦虑、应对方式和手机依赖倾向的相关研究
农村居民宗教信仰的现状及其与主观幸福感关系研究--基于CGSS2006与CGSS2010数据分析
焦点解决取向团体辅导对贫困大学生恋爱压力的干预研究--以云南师范大学为例
大学生人格特质、应对方式与智能手机依赖的关系研究
朋辈心理辅导对大学生人际关系的影响研究
正念冥想训练对大学生情绪状态的调节
研究生压力、心理弹性与主观幸福感的关系研究
大学生心理韧性、核心自我评价与抑郁、焦虑情绪的关系研究
《认知作业辅导手册》修订及对高三学生考试焦虑的适用性研究
高校退休老人的希望、社会支持、生活质量及其关系
正念训练对大学生正念水平及幸福感的影响
雾霾引起的环境伦理反思
留守高中生逆境信念、领悟社会支持和心理健康关系研究
心理弹性对中学生考试焦虑的影响：情绪调节策略的中介作用
罗尔斯正义思想及其演变
霍克海默批判理论下的知识分子观研究
音乐沙盘疗法对高中生考试焦虑干预效果的研究
大学生网络交往、应对方式和孤独感的关系研究
流动儿童的家庭功能与文化适应的关系：心理韧性的中介作用及干预
高中生手机使用行为分析及影响因素研究
3-6岁攻击性儿童在情绪调节策略上的差异性研究
近代中国伊赫瓦尼“遵经革俗”思潮研究
张载与程颐易学比较研究
张载易学著作与思想研究
初中生家庭教养方式、归因方式与学业自我效能感的关系研究
大学生捐赠态度及其与社会信任度的关系研究
幼儿入园适应及其相关环境因素的研究
小学生自我意识特点与父母教养方式对其影响研究
大学生情绪调节自我效能感、认知情绪调节方式与人际关系的相关研究
认知心理学视域下的公益广告传播效果与制作策略研究
老年人对陌生人的信任特点及影响因素研究
电子商务诚信伦理研究
社交焦虑障碍患者的社会心理影响因素调查及自信心团体心理干预研究
5岁儿童的同伴关系与情绪能力的相关研究
高职新生手机依赖现状及心理成因研究
心理学硕士研究生高专业认同水平的影响因素研究
《学习策略缺乏型考试焦虑团体辅导手册》修订及主试适用性研究
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