| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第14-28页 |
| 一、 选题缘由 | 第14-15页 |
| 二、 研究意义 | 第15-16页 |
| （一） 理论意义 | 第15-16页 |
| （二） 实践意义 | 第16页 |
| 三、 文献综述 | 第16-26页 |
| （一） 关于儿童攻击性行为的相关研究 | 第16-22页 |
| （二） 关于儿童情绪调节策略的相关研究 | 第22-23页 |
| （三） 关于儿童攻击性行为与情绪调节策略关系的研究 | 第23-25页 |
| （四） 对已有研究的分析 | 第25-26页 |
| 四、 相关概念的界定 | 第26-28页 |
| 第二章 研究设计 | 第28-36页 |
| 一、 研究目的 | 第28页 |
| 二、 研究对象 | 第28-29页 |
| 三、 研究方法 | 第29-30页 |
| 四、 研究过程 | 第30-31页 |
| 五、 研究工具 | 第31-36页 |
| （一） 情绪调节策略问卷 | 第31-35页 |
| （二） 统计方法的选择 | 第35-36页 |
| 第三章 3-6 岁儿童攻击性行为特征分析 | 第36-50页 |
| 一、 攻击性行为总体特征分析 | 第36-39页 |
| （一） 攻击性行为的性别分析 | 第36页 |
| （二） 攻击方式分析 | 第36-38页 |
| （三） 起因与目的分析 | 第38页 |
| （四） 指向对象和反馈及终止方式分析 | 第38-39页 |
| 二、 不同年龄阶段攻击性行为的特征分析 | 第39-45页 |
| （一） 3-4 岁儿童攻击性行为的特征分析 | 第39-41页 |
| （二） 4-5 岁儿童攻击性行为的特征分析 | 第41-43页 |
| （三） 5-6 岁儿童攻击性行为的特征分析 | 第43-45页 |
| 三、 不同年龄阶段攻击性行为的差异比较 | 第45-47页 |
| （一） 不同攻击类型的差异比较 | 第45-46页 |
| （二） 不同性别的差异比较 | 第46页 |
| （三） 不同攻击方式的差异比较 | 第46-47页 |
| （四） 不同起因的差异比较 | 第47页 |
| （五） 不同目的的差异比较 | 第47页 |
| 四、 讨论 | 第47-50页 |
| 第四章 3-6 岁攻击性儿童在情绪调节策略上的差异性研究 | 第50-90页 |
| 一、 不同年龄阶段攻击性儿童在情绪调节策略上的差异比较 | 第50-53页 |
| 二、 不同性别攻击性儿童在情绪调节策略上的差异比较 | 第53-54页 |
| 三、 有无攻击儿童在情绪调节策略上的差异比较 | 第54-68页 |
| （一） 性别上的差异分析 | 第57页 |
| （二） 不同年龄阶段有无攻击儿童在情绪调节策略上的差异比较 | 第57-64页 |
| （三） 性别*年龄交互作用分析 | 第64页 |
| （四） 性别*有无攻击交互作用分析 | 第64-65页 |
| （五） 年龄*有无攻击交互作用分析 | 第65-68页 |
| （六） 性别*年龄*有无攻击交互作用分析 | 第68页 |
| 四、 不同类型攻击性儿童在情绪调节策略上的差异比较 | 第68-84页 |
| （一） 积极调节策略上的差异比较 | 第71-79页 |
| （二） 消极调节策略上的差异比较 | 第79-84页 |
| 五、 讨论 | 第84-90页 |
| （一） 不同性别攻击性儿童在情绪调节策略上的差异分析讨论 | 第84-85页 |
| （二） 不同年龄段攻击性儿童在情绪调节策略上差异分析讨论 | 第85页 |
| （三） 有无攻击性儿童在情绪调节策略上的差异分析讨论 | 第85-86页 |
| （四） 不同类型攻击性儿童在情绪调节策略上的差异分析讨论 | 第86-90页 |
| 第五章 情绪调节策略对攻击类型的判别分析 | 第90-96页 |
| 一、 情绪调节策略八个维度对攻击类型的判别分析 | 第90-92页 |
| 二、 积极和消极调节策略对攻击类型的判别分析 | 第92-94页 |
| 三、 讨论 | 第94-96页 |
| 第六章 研究结论与教育建议 | 第96-102页 |
| 一、 研究结论 | 第96-97页 |
| （一） 3-6 岁儿童攻击性行为特征方面的研究结论 | 第96页 |
| （二） 攻击性儿童在情绪调节策略上的差异性研究结论 | 第96-97页 |
| 二、 教育建议 | 第97-102页 |
| （一） 攻击性行为特征的研究对学前儿童的教育建议 | 第97-98页 |
| （二） 攻击性儿童在情绪调节策略上的差异性研究对学前儿童的教育建议 | 第98-102页 |
| 第七章 反思与展望 | 第102-104页 |
| 一、 研究反思 | 第102页 |
| 二、 研究展望 | 第102-104页 |
| 参考文献 | 第104-110页 |
| 一、 中文类 | 第104-108页 |
| 二、 英文类 | 第108-110页 |
| 附录 | 第110-113页 |
| 后记 | 第113-115页 |
| 攻读硕士期间的研究成果 | 第115-116页 |
