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前瞻记忆的加工机制再探：来自眼动的研究
高职生家庭教养方式与成就动机的关系研究--以自尊为中介变量
俄中大学生主观幸福感比较研究
元认知干预技术对手机干扰性失眠的干预研究
2~4岁儿童在分配情境下的公平敏感性
隔代教养祖辈的身体健康感知与死亡焦虑的关系：生命意义的中介效应
马基雅维利主义与青少年亲社会行为的关系：一年期追踪研究
事件特征对乐观偏差的影响--基于改进后的信息转变范式
马基雅维利主义对青少年品行问题的影响：1年期追踪研究
大学生幽默感与情绪智力、人际关系的研究
学前儿童道义推理发展特点的研究
农村留守儿童分离焦虑与生活质量的关系：家庭弹性的调节作用
同伴关系对初中生自我同一性的影响：自尊的中介作用
农村初中生勤奋品质对学业成就的影响：有调节的中介效应
学校气氛对留守儿童学业成就的影响：学习品质的中介作用
自闭症谱系障碍儿童父母歧视知觉、社交焦虑与领悟社会支持的关系
农村初中生坚毅品质与学业成就的关系：成就目标定向、自我调节学习的链式中介作用
城区流动儿童自卑与社交焦虑的关系：应对灵活性的中介效应及箱庭个案研究
幼儿同伴关系网络的多层次测量
当代初中生社会主义核心价值观的发展现状与对策研究--以武侯区三所中学为例
南疆学校民汉合宿背景下学生学校归属感的干预研究
中职生自我同一性的叙事建构特点及叙事团体干预效果研究--以自贡市X中职学校为例
网络不公正情境下匿名性、社会责任感对第三方惩罚的影响
手部位置与手部姿势对视觉加工侧抑制的影响
第二语言学习对不同年龄儿童执行功能和词汇通达能力的影响
情绪与认知对大学生网络道德判断的影响研究
简单形状的类型及大小对阈下情绪启动效应的影响
大学生人格特质、成人依恋与恋爱质量的关系研究
情绪图片对外部来源记忆的影响
大学生错误记忆的情绪效应和参照效应：专业认同的影响
奖赏预期对自然场景中面部表情识别的影响
明暗隐喻：道德概念与明暗知觉的相互影响
自动观点采择：内隐心智化和代心智化的协同作用
感知与现实人际关系网络：经典文学作品分析
主题与类属关系的语义加工差异--行为、ERP及fNIRS的证据
有无音乐训练对普通话母语者言语声调加工的影响
异同通道中客体反应强化对内隐序列学习的促进
主题与类属关系的距离对归纳推理的影响
儿童知觉父母婚姻关系与社交焦虑的关系：亲子关系的中介效应及箱庭疗法个案干预研究
公务员职业心理能力对工作绩效影响：有调节的中介效应
体验和实物购买对幸福感的影响--为自我与他人购买的不同效应
情绪性学习对其之前、之后事件记忆的影响
心理疲劳和框架类型对风险决策的影响--来自ERPs的研究
工作记忆训练对高冲动性个体冲动性行为抑制及决策的影响
自我威胁刺激的注意加工
母亲、幼儿分离焦虑与小班幼儿入园适应的关系研究
内地彝族中职生文化适应的特征和影响因素研究
特定人群中时间贴现现象的ERP研究
男女驾驶员驾驶疲劳特点的研究
工作场所代际氛围量表的修订及应用研究
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